学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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妙笔生花。
《一只贝》前面写孕育珍珠的贝的丑陋,最后写这只贝的可敬品质,这种写法叫作欲扬先抑。这是一种描写手法,能给读者留下深刻印象。下面,请用这种手法续写一段话。
我的同桌一向被大家认为是“小气鬼”,可有一天发生的一件事,却让大家改变了对他的看法。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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写作
《一只贝》描绘了一只贝经受痛苦、磨难、忍耐之后没有像其他的贝那样成为一只光彩夺目、色彩斑斓的贝壳,但它却孕育出了一颗珍贵的珍珠的故事。作者赞扬了像这只贝那样不惜牺牲自己,默默地做出奉献的人。仿照这篇文章的写法,写一个故事,并且通过这个故事要说明一定的道理。
类型:书面表达
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