学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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我不信。江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢?

“不信就试试!”表哥说着,顺手采来三片芦叶,折了一只三桅帆的船,在船底上吐了口唾沫,轻轻地放进江水中。只见这只芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远,一会儿就看不见了。我又惊又喜。

1.把画横线的句子改写成陈述句。
_____________________________
2.由这句话“江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪”联想到一句俗语:_________,由“这只芦叶船顺着风,顶着浪,越开越远”想到的成语是______。“读进去,想开来”是一种好的读书方法哦。
3.“我又惊又喜。”中“惊”的是____________,“喜”的是_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文回声壁。

从我家到学校有一里多路,要先往西走,过了小木桥,再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些,所以,我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船,小窄叶做小舢板。有时,还把三五片芦叶叠在一起,做成三桅帆、五桅帆的大船。我们在船底吐上一口唾沫,跑到小木桥上,把芦叶往河中央轻轻一放,保险翻不了船。船一下水,便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷起喇叭,呜啦呜啦地吹奏着,欢送它们远航。

1.如果“唾”字我们不认识,应该使用____________查字法,先查________,再查_______。“唾沫”的“沫”在这里应该读___________
2.“我们”为什么常常在“竖河”做芦叶船?
_____________________________________________________________
3.从划线句子中我们能感受到这些孩子们________________的品质。
4.“我们”仅仅是送这些船儿远航吗?船儿带走的还有什么?请你试着说一下。
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文回声壁。

秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。我们 着筐,  着筢,    着,   着,     树叶,     成垛,     在上面               跟头,        下来      出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条形的、                                         ……一一陈列开来。

1.根据原文填空。
2.你发现所填的词语都是____词,通过这些词语你能感受到什么?
______________________________________________________
3.顿号在这里是什么作用?文中的省略号有什么作用?
________________________________________________________
4.从文中画出一个比喻句,这句话把        比作          ,形象生动。请你也写一个这样的句子:                                          
5.读一读划线句子,作者为什么说“满屋里洋溢着丰收的快乐”?
_______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读
我的故乡在长江口的崇明岛上。那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。一开春,河边就冒出芦苇来,那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。过了几天,芦芽上长出第一片芦叶,于是,桅杆上就像升起了绿色的风帆。
1.我的故乡在哪?
2.我的故乡什么多?
3.找出这段话中的比喻句,并说出把什么比作什么?(要求全部找出)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
古怪的风
风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。
春天,它很活泼、很温柔。轻轻地给杨柳梳(辨辩辫)子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。
夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(sì shì)的。
秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。
冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的(贪贫)玩的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。
1.在文中括号内选择正确的词或读音,画“√”。
2.根据文章内容连线。
春天的风    很懒惰
夏天的风    很勤快
秋天的风    很调皮
冬天的风    很活泼、很温柔
3.本文的中心句是()
A.风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。
B.春天,它很活泼、很温柔。
4.本文是按照()结构描写的。
A.总分总    B.总分
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课文早知道。作者围绕芦叶船写了哪些事来表达童年的快乐?请概括出来。
                                                                  
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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