学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级上册
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下列带横线字的注音全对的一组是(   )。
A.荣(yù)    伏(qián)    政(cè)    B.路(pù)    跟(zōng)    火虫(yíng)
C.台(jiē)    缩(shè)     信(jì)D.奖(lì)    峰(diāng)    记(lù)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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分享美的发现。
中华大地,令人神往的地方很多。你知道吗?分别都用什么去形容它们?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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加部首变成新字,再组词。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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好朋友,手拉手。
类型:连线题
难度系数:容易0.94
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神奇组合(连线)。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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给画线的字选择正确的解释。
端: ①用手平拿着②规矩;正③东西的一头;事情的开头④方面;项目⑤原因⑥仔细的看
变化多___详(___着(___)开___
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整。(4分)
( )天卷地  横( )江面  风平浪( ) 人迹( )至
山崩地( )  人声( )沸  齐头( )进 ( )首东望
我还会写这样的词 :                                                 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读句子,判断下列句子各用了哪种修辞手法。
(1)太阳微笑着,行走在天上。  (     )
(2)蓝蓝的天空,电线杆之间连着几根细线,多么像五线谱啊!             (   )
(3)一阵风把瀑布吹得如烟,如雾,如尘。(     )
(4)树林里麻雀快乐地在歌唱。  (     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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快乐阅读。

从岩缝里长出的小草

岩石长年累月地经受风侵雨蚀(shí),裂开一道缝,一颗草的种子落到岩缝里来。

岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠(jí)了,养不活你啊!”种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着他,春风柔和地轻吻着他,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。岩石高兴地说:“孩子,不错,你蚀倔(jué)强的,值得我们骄傲的!”她用自己风化了的尘泥,把小草的根拥抱得更紧。

一位诗人走过,看见了从岩缝里长出的小草,不禁欣喜地吟(yín)咏道:“啊!小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美他!”小草谦逊地说:“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”

1.给画线字选择正确读音。
长年月(lèi lěi) 倔(qiáng jiàng)
2.诗人为什么要赞美小草?
________________________________________
3.我们应该向小草学习一些什么?
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读诗歌。
月 亮
天上月亮又圆,照在海里玉盘。
一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。
回过头来看一看,月亮还是圆又圆。
(1)诗歌读起来琅琅上口,找出韵脚,用自己喜欢的方式标出来吧。
(2)诗歌中写鱼儿动作的词语有:(      )、(     )
(3)多美啊,月亮照着大海,一群鱼儿戏水观月。美美地读一读,体会诗歌意境,再试着画一幅画吧。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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