学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级上册
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阅读欣赏。

西 湖 的 水

大河小溪中,最能触动我心弦的水,只有西湖的水。

下午五点,夕阳拖着长长的金黄裙子,悠悠地荡漾在西湖微微的波浪中,湖光映射,桃柳倒浸。

放眼远望,四周是烟柳缭绕,远处的高山、古塔也纷纷来西湖旁做客,真是美不胜收。那湖水的颜色更是多变:在背对太阳时,湖水蓝中泛绿,颜色中却没有边界,而是渲染得天衣无缝,是那么的秀美;而在面对太阳时,湖水便成了一片浅浅的玫瑰红,仿佛一杯美酒。那细细的波纹,时不时泛起波浪,是在向人们诉说着一个个流传千古的传说。

西湖的水真的美得很特别,说她纯净,她不及黄山翡翠谷的水那么清澈;说她迷离,她不及秦淮河的水那么醉人。如此比较,西湖的特色总让人说不清道不明。可为什么古今中外,对西湖的赞美之辞源源不断,游客更是络绎不绝,而我也深深地被这一泓湖水所感动。

而西湖的水呢?她的晴天,湖天一色、波光摇曳;她的阴天,湖色濛濛、烟波茫茫;她的雨天,水光潋滟,湖波如峰。而月色下的她,更宛如明镜。其实这一切的景色,比起那些鬼斧神工的巧作,都很平凡。但正因为她平凡,一点也不显眼,看上去却又让人那么的心旷神怡。泛舟湖上,看着景色,心思也不禁地随着这脉脉的流水,慢慢地沉淀着……

1.按要求填写合适的词语。
近义词:摇曳——(_______)    源源不断——(___________
反义词:伟大——(_______)   天衣无缝——(___________
2.用“  ”画出傍晚西湖色彩变化的句子。
3.画线的句子是用(   )的方法写的,这样写有什么好处?
4.作者为什么说“西湖的特色总让人说不清道不明”?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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