学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级上册
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按要求完成句子练习。
(1)雨后,地上有许多水洼,就像_________________;池水清清的,像________________。(发挥想象,补充句子)
(2)海底有各种声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……(用带点的词仿写句子)
海底有各种各样的鱼:有的______________,有的__________________,有的_______________,有的______________________
(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外拓展
毛主席曾经说过:“骄傲使人退步,谦虚使人进步”。可见,谦虚低调对一个人有着重要的作用。
查阅资料,收集更过关于“谦虚”的故事或名言,与同学们交流分享!
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读一读下列词语
御橱   罐子   骄傲
奚落   傲慢   谦虚
轻蔑   懦弱   争辩
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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句子练习。
(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。
_______________________________________________
(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。
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(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。    
1、陶罐被农民埋在土里。(改成“把”字句)
_________________
2、你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
读一读下列同学的观点,说一说你用电脑的看法。
李伟:电脑可以查阅资料,网上资源丰富,对学习比较有用。
小佳:很多孩子沉迷游戏,应该禁止接触电脑。
我的看法:____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.兔走触株,折颈而死。(用现代汉语解释这句话的意思)
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2.修改病句。
我决心改掉做作业马虎的不好毛病。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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完成句子
(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句)
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(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)
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(3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来。(仿照加点部分,把句子补充完整)
“这次我的化学终于考了满分了!”同桌____________
(4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。(修改病句)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。(选做题)
如果陶罐和铁罐互换了性格,陶罐会怎样奚落铁罐呢?请你试着接着写一写。
国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。“你敢跟我比美吗,铁罐子!”陶罐傲慢地问。

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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
我们可以从陶罐和铁罐的语言中看出它们不同的性格特点。最近,三(1)班组织了一场以“对我影响最大的寓言故事”为主题的讲故事比赛,开朗活泼的张天和安静内向的林月在讨论要不要参加。请你根据两位同学不同的性格特点,完成对话。
张天:_________________________
林月:_________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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