学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级上册
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阅读课文《陶罐和铁罐》

“住嘴!”铁罐恼(nǎo)怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“我们走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 

1.根据意思,在文段中找到合适的词语填在括号里。
A.把不同的或者相差悬殊的人或事混在一起来谈论看待。________
B.相处融洽有爱,不争吵。________
C.生气,发怒。________
2.读不通的人物的话语气要有变化
朗读陶瓷的话要________
朗读铁罐的话要________
A.语调紧凑高昂,声高气粗
B.语气自然平稳,读出平和讲理之感
C.读出不怕对方,要与对方争吵到底的感受。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文《陶罐和铁罐》内容填空
铁罐的长处是________,短处是________,陶罐的长处是________,短处是________,这则寓言故事告诉我们________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会学。
例:一块(板)
一扇________ 一顶________ 一门________
一列________ 一担________ 一棵________
一场________ 一团________ 一阵________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查一查。和你同桌一起填,查对了就可以给涂上喜欢的颜色。

“虚”应查大写字母(____________),按部首查字法应查部首(_____________),再查笔画。在字典里解释有“① 空   ②内心怯懦   ③ 不真实的   ④不自满    在”谦虚“一词里应取第 (____________)种解释。在“心虚“里应取第(______________)种解释。

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成练习。
(1)课文主要是通过铁罐和陶罐的________来展开情节,推动故事的发展的。
(2)(____)瞧不起(____),最后,(____)成为文物,(_____)却化为泥土。
A.陶罐   B.铁罐
(3)《陶罐和铁罐》的故事告诉我们的道理是(_____)(多选)
A.每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处。
B.无论多坚固的东西,经过很长时间都会发生变化。
A.大家要互相尊重,和睦相处。
B.面对别人的欺侮要勇敢地回击,不能太软弱。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

1.文中画“____”的句子的意思是:___________________________________________________________________________________________________
2.选段描写了铁罐和陶罐的________和________,(
A.动作B.语言C.神态)从中可以看出铁罐很________,而陶罐十分________。
3.你想对铁罐说什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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写出句子中加点词语的近义词。
(1)铁罐说,带着更加轻蔑的神气。(______
(2)“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号中填入恰当的词语。
______)的铁罐   (______)的东西
______)地回答   (______)地大叫
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,根据语境写词语。
(1)陶罐很qiān xū(______),但并不是nuò ruò(______)。
(2)铁罐最终变成了chén tǔ(____),为自己的jiāo ào(____)付出了dài jià(____)。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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句子训练营。
(1)太阳不慌不忙地把头从云里探出来。(缩句)
______________________________________________________
(2)行人把敞开的衣服扣上了。(改为“被”字句)
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(3)因释其耒而守株,冀复得兔。(翻译成现代汉语)
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(4)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)
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(5)人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用加点词造句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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