第一单元_小学语文人教版（1990s）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 907 道相关试题

词语搭配。
(        )的流水          (        )的清香          (        )的镢头
(        )的奥秘          (        )的交响          (        )的脊梁
(        )的小树          (        )的燕子          (        )的茅屋
(        )的土炕

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语
jū shù     shā mò        fáng ài     zhāo dài
______ ______      _______ _________
zhàn yì     tuī cí      zhàn yì       wǔ rǔ
______ _______ _________ ________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空
1．课文采用________的叙述法式讲述了一个关于______的故事。歌颂了革命先烈的献身精神。
2．“多好啊！”这句话在文中出现了三次，第一次是_______在______时发出的由衷的赞叹；第二次是_____在_______时的自言自语；第三次是__________跟_________谈话时说的。
3．课文的题目，灯光有什么深刻含义？
_______________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在括号里填入合适的关联词语。
1．_________我从小生活在农村，________从没见过电灯。
2．这火光_________微弱。_________对于寻找突破口的部队来说，已经足够亮了。
3．_________山多高路多险，我们_________要努力向上攀登。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下面句子的横线上应填入的词语是（）
在手榴弹即将爆炸的（）的时候，班长一把推开了战士，保全了大家。

A．天翻地覆	B．排山倒海
C．千钧一发	D．惊天动地

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下列对《灯光》这篇文章叙事顺序分析正确的是（多选）（）

A．课文整体采用了倒叙的叙述方式。

B．课文开头和结尾照应，结构严谨。

C．课文中间是对往事的追忆。

D．课文开头和结尾写的是现在。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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选择合适的词语填空。
猛烈激烈
1．经过_____的讨论，他的建议最终被采纳。
2．敌方向我方阵地发起了________的进攻。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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这篇文章的线索是_______，它象征着__________。“多好啊!”在文中出现了三次，所表达的情感依次是_______、_______、______。（填序号）
①憧憬 ②羡慕 ③赞叹

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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句子作坊。（按要求写句子）
1．把下面的句子改为“被”字句和“把”字句。
郝副营长划着了火柴点燃了那本书。
___________________________________
2．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩写句子）
_________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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量词堡垒。（在括号里填入合适的量词）
一_______书一_______孩子一_______英雄
一_______电灯一_______火柴一_______画

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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