学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级下册
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根据课文内容填空。
1.我们都是来自_____,为了一个共同的_____,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得______的解放。
2.“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”“彻底”就是经常地、永远地、____地。这句话的意思是:全心全意地为人民服务是“我们”(指共产党及其领导的军队)的_____
3.本文中毛泽东通过赞扬______那种为人民而生、为人民利益而死的______主义精神,阐述了为什么要为人民服务和怎样为人民服务的问题。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的字填空。
              
(      )                           (      )                           (      )
              
(      )                           (      )                           (      )
              
(      )                           (      )                           (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
1.为人民利益而死,就比泰山还(zhòng   chóng)。
2.“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎(míng   mín)先生提出来的。
3.用这样的方法,寄托我们的(āi   shuài)思,使整个人民团结起来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在下面的句子中填上合适的关联词语。
1.我们(      )有缺点,(      )不怕别人批评指出。
2.(      )你说得对,我们(      )改正。
3.(      )我们是为人民而死,(      )死得其所。
4.(      )他是做过一些有益的工作的,我们(      )要给他送葬,开追悼会。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.如果一旦失去了理想,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(变成陈述句)
_____________________________
2.一排排高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起。(缩句)
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据《延安,我把你追寻》,理解课文内容填空。
1.诗的第二节中,连用了四个“追寻你”,其中第一个“你”代表____________;第二个“你”代表____________;第三个“你”代表____________;第四个“你”代表____________
2.诗的第四节中,“航天飞机”和“电子计算机”代表____________;“老牛破车”代表____________;“宝塔山”代表____________,也代表____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据《延安,我把你追寻》原文内容填空。
1.像( )的燕子,在追寻( )的春光;像( )的小树,在追寻( )( )
2.我们永远告别了( ),却忘不了(     )
3.航天飞机探索(     ),电子计算机奏出(     );我们毫不犹豫丢掉了(     ),却不能丢( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写出相应词语。
1.形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。( )
2.(年轻人、孩子、动植物)强壮;健壮。( )
3.光辉灿烂;也指(成绩等)显著、卓著。( )
4.美玉,比喻优美珍贵的东西。( )
5.比喻新事物蓬勃涌现。( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语搭配填空。
( )的小树       ( )的电器     ( )的茅屋
( )的交响       ( )的理想       ( )的春光
( )的太阳       ( ) 的脊梁   ( )的未来
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面加点的字注音。
( )       ( )       ( )       ( )
( )       ( )       ( )       ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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