学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级下册
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把词语补充完整,并完成练习。
①茁壮( )( )      ( )( )
( )( )春笋      ( )( )犹豫
( )( )地      ( )( )辉煌
1.像词语⑤一样,属于“~天~地”式的词语还有:________________________________
2.比喻新事物大量涌现的词语是( )。(填序号)
3.“马小虎看到被困在房顶的小猫,(  )地跑了过去。”这句话的括号里应该填入的词语是( )。(填序号)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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字词乐园。
照样子写词语。
追寻理想 追寻________ 追寻________
探索奥秘 探索________ 探索________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

我打开门,雾便窜了出来。我站在门口,好像从天空降下了一个既厚又宽的大布帘。我的视线被雾挡住了,好像空间只有眼前这么大。大雾在天地间弥漫着,我如同置身于茫茫的雾海中,又仿佛进入了仙境一般。雾越来越浓了,真像一位仙女披着洁白的纱裙。雾在我周围缭绕,浸润着我的脸。啊!我感到一切都是那么舒服。这茫茫的大雾,真是别有一番诗情画意啊!

1.画出作者描写的具体事物。
2.画出作者由具体事物而产生的联想。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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缩写句子。
(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
_____________________________________
(2)这个小姑娘勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连线。
微弱的  时刻宏伟的  战斗
漆黑的  战友激烈的  建筑
危急的  夜空璀璨的  回忆
年轻的  光亮深深的  华灯
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
()()憧()扭()
()()()()
微()漆()震()暴()
徽()膝()()()
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文一共出现了三次“多好啊”,读一读上下文,分别找出这三个“多好啊”是谁在什么情况下说的,他们说这些话时看到了什么,会想到些什么?
____________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
宽阔——(     )暴露——(     )挺进——(     
璀璨——(     )黑暗——(     )漆黑——(     
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面各项中每组加点的多音字读音全都相同的一项是(  )
A.掺/搅     /要
B.喉/悲   细/
C.积     /弱
D.肉/蛮难逢/渴载饥
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面词语书写完全正确的一项是(  )。
A.严俊 齿轮 魔鬼 染缸B.凄凉 寂寞 会意 含胡
C.目标 恐惧 惊皇 执行D.侵袭 搅和 栅栏 蟋蟀
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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