学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级下册
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给加点的字注音。
(1)(      )日阳光明(       ),今天却乌云密布。
(2)旧中国,爷爷一家住(     )草房,睡土(       )
(3)元(       )那天,伯父回到了故乡(         )安。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填一填。
(1)课文中“顶天立地”这个词语形容________________,含有“天”“地”的词语我还知道________________________________等。
(2)“毫不犹豫”的近义词是__________,反义词是___________
(3)课文中“_________”这个词语形容各种美好的事物很多,由这个词语我想到的事物有________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出不同的“jùn”字,填在下列句子中的括号里。
1.这座大楼终于(       )工了。
2.这里水流湍急,两岸都是高山(       )岭,历来有“天险”之称。
3.一群(       )马在草原上奔驰。
4.这个小姑娘长得真(       )俏。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《昆虫记》共有(     
A.八卷B.九卷C.十卷D.十一卷
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读《十六年前的回忆》(节选),回答问题。

十六年前的回忆(节选)

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

父亲一向是慈祥的,从没骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说□不是常对你说吗□我是不能轻易离开北京的□要知道现在是什么时候□这里的工作多么重要□我哪能离开呢□母亲只好不再说什么了□

1.给选文中缺标点符号的地方加上标点。
2.与“我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。”照应的句子是_________
3.本段话的中心句是:_______________________________
4.“局势越来越严重”表现哪些方面?
___________________________________________________
5.这段话反映了父亲的什么品质?
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面词组书写全对的一组是(       
A.杂乱     截然     爆竹   坐无虚席B.尖锐   演译   锻炼     肃然起敬
C.和睦     旷野     喧哗   蜂拥而至D.憧憬   敦厚   蒜瓣     万像更新
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按要求填写   
清晨,我漫步在公园,公园里的景色真美啊!我不禁想起了四个描写景色的优美词语:________________________________。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,我赶紧蹲下,刚伸手去扶小树苗,这时公园保安叔叔走过来批评我不爱护公园的花草树木。我忙向他解释,叔叔听了我的解释,他不但表示歉意,还请我帮助公园设计一条爱护树木的广告语。我开心地来到公园附近的阅览室,准备完成设计广告语的任务。一进阅览室,看到许多人正在专心读书,我不禁想起了与读书有关的格言:________________。此时座位上有一位小学生正在小声地吟诵古诗,我心头一热,一首首千古传诵的名诗句便浮现在我的脑海。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“沉”字组词并填空。
李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分(      )。李大钊在敌人面前(      )镇定,有时据理力争,有时用(      )进行无声的反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用横线画出加点字的正确读音。
其(yōu     yóu)          黑(qī     xī)            (jiān     qiān)       
魃(xū     hū)          (niǔ   chǒu)        憬(tōng   chōng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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反问句改陈述句。
(1) 我们怎能忘记老师的淳淳教导?
_________________________________________________________
(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
_________________________________________________________
(3)这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
_________________________________________________________
(4)这点小事,难道还要妈妈担心吗?
_________________________________________________________
(5)大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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