14*猴王出世_小学语文人教版（1990s）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（1990s）| 六年级下册

排序：

共 19 道相关试题

句子训练营。
（1）他有一个女未婚妻。（修改病句）
________________
（2）我不得不承认《水浒传》是一部精彩的小说。（改为肯定句）
________________
（3）孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。（用关联词合成一句话）
________________
（4）我不会忘记江南的景色和人物。（改成反问句）
________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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从描写的角度批注并进行赏析。
他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗的一架桥梁。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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语言表达
（1）石猴是猴王的合适人选吗？我要结合具体语句谈谈自己的理解。
____________
（2）从描写的角度批注并进行赏析。
他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗的一架桥梁。
_______
（3）同学们在阅读《西游记》之后，对唐僧这一人物形象产生了不同的看法，并为此举办了一场人物形象的讨论会。请补充你的发言。
李莉：“唐僧心地善良，即使自己受到伤害，也还是愿意相信别人；他意志坚定，无论遇到多少艰难险阻，都从未想过放弃取经大业。”
我：“_______________。”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用三组不同的关联词语将下面两句话合并成一句话，表达不同的语意。
石猴找到了水帘洞。石猴当上了大王。
①：__________________________
②：__________________________
③：__________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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综合性学习。
你班正在举行“走进四大名著”的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。
1．请为本次活动拟一则宣传标语。
_______________
2．下面句子描写的都是四大名著中的人物，请猜猜他们是谁。
（1）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。(          )
（2）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。(          )
（3）闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。(          )

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把句子补充完整，并说说句子的意思。
夜宿石崖之下，_______________。
_________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写出词语。
1、写出下面词语的近义词：
食—— (       )        饮——(       )
觅——(       )          与——(       )
2、写出下面词语的反义词。
炎热——(       )       欢喜——(       )
宽阔——(       )       避暑——(       )

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。（选做题）

那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

这句话介绍了石猴的____和____。这样写让我们看到一只____的猴子。请你也仿照这种写法，选取一种动物，写一写它的生活。

_______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读句子，猜猜描写的是谁，并写出理由。
1．一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（《西游记》）
人物：(         )理由：_____________________
2．黑脸短毛，长喙大耳，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，系一条花布手巾。（《西游记》）
人物：(          )理由：_______________
3．闱静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（《红楼梦》）
人物：(       )理由：_______________
4．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（《三国演义》）
人物：(         )理由：_______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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缩句。
①北京的颐和园是一座美丽的大公园。
___________________
②一群孩子在雪地里堆雪人。
___________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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