学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级下册
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判断下面句子的类型。
A.祈使句    B.感叹句    C.陈述句    D.疑问句    
1.我们的生活多么幸福呀!( )    
2.油库重地,请勿吸烟!( )
3.日子为什么一去不复返呢?( )   
4.去年暑假,我游览了长城。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读理解

十六年前的回忆

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”

待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

父亲是很慈祥的,从来没有骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

1.“籍”的音序是(       ),音节是(         )
2.联系上下文,请写出文中带点词语的意思。
含糊__________________________
轻易__________________________
3.从文中找出一组前后照应的句子画上“ ”。
4.你从文中划线的句子体会到了什么?
__________________________________
5.父亲对母亲说的话有两层意思,一是______,二是___。这表现了他____的精神。
6.如果你来到李大钊的塑像前,你想说什么?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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对下面的句子理解正确的一项是(  )
待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
A.父亲因为太忙,没有时间认真地回答“我”,所以才这样说。
B.因为涉及党和革命的机密,父亲需要谨慎地对待,不能告诉还是小孩子的“我”。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

1.在文中找出下列词语的反义词。
慌张——(     )   凶狠——(     )
2.围绕文中画“____”的句子回答问题。
(1)这两句话是对父亲________________的描写。
(2)父亲“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”是因为______________________________
(3)从“平静”和“慈祥”两个词语中,你体会到了什么?
_________________________________________________________________
3.父亲的神情为什么是“非常安定,非常沉着”的?在文中用“  ”画出原因。
4.父亲“瞅了瞅”,这是对父亲的动作描写,父亲这一“瞅”,是期望“我们”_______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选词填空。
严肃   严厉   严峻   严重
1.局势越来越(        ),父亲的工作也越来越紧张。
2.父亲保持着他那惯有的(        )态度。
3.他一再违反纪律,今天终于被老师(        )地批评了一顿。
4.升旗时要(        )认真。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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小练笔。
课文最后两个自然段与开头是首尾呼应的关系,这样写使文章更加紧凑,作者对父亲的怀念也更为深厚和浓重。请你用首尾呼应的写法完成练习。
题目:风雨真情
开头:风雨中,那把倾斜的伞遮在我的头顶。我们的深厚友谊在风雨中织就。
结尾:_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
__________________________
2.他们一拥而入,把我们包围起来。(改为比喻句)
________________________
3.我哪能离开呢?(改为陈述句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
“魔”字用部首查字法应先查____部,再查 ___画;用音序查字法应先查____,再查音节_____ 。“魔”字在字典里的解释有:①宗教或神话传说中害人性命、迷惑人的恶鬼,比喻邪恶的势力。可组词:_________;②不平常,奇异的。可组词:___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面汉字组词,组成的词语要体现事物的美好。
(        )     (        )     (        )     (        )     
(        )     (        )     (        )     (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列对“喜不自胜”中的“胜”字解释正确的一项是(       
A.优美的。B.优美的地方或境界。
C.能担任,能承受。D.尽
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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