学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级上册
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教材
阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
啊□多漂亮的贝壳呀□有的像小鸟的嘴,有的像小海龟,有的像小花猫的眼睛□小姑娘的眼睛里闪着羡慕的光彩,情不自禁地说□真好看□真好看□
1.在“□”里填入恰当的标点符号。
2.用波浪线画出文中的排比句。
(二)课外阅读。
一位老人,本来身板挺结实。在一次意外的车祸中,他的双腿断了,成了残疾人。老人很痛苦,也很悲观。
老人不识字,也没有什么别的爱好,唯一的喜好就是扎风筝。为了不使漫长的日子太难熬,他便让家人备了些材料,然后,就在家里默默地扎着一只只风筝。风筝扎了很多,全堆在房间的一角。
春天到来的时候,老人忽然发现风筝渐渐地减少了,原来被上小学的孙子偷偷送给了同学。星期天,小孙子和班上的同学将坐在轮椅上的老人推到了草坪上。老人看到了满天的风筝!那满天的形状各异的风筝全是他扎出来的!
在孩子的欢笑中,老人感到了一种从未有过的_________________________。
1.认真读短文,将结尾处补写完整。
2.老人为什么很痛苦?他是如何排解这种痛苦的?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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