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23 快乐的小青蛙
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识字一
1 有趣的汉字
2 合在一起成新字
3 添“口”歌
课文
1 山青青
2 小树谣
3 古诗两首
春晓
村居
4 春雨的色彩
5 世界多美呀
课文
6 阳台上的小鸟
7 大熊猫
8 演一棵大树
9 寄给青蛙的信
10 谁住顶楼
课文
11 这个办法好
12 小英雄王二小
13 夜色
14 毽子变乖了
识字二
1 小粗心区分“己”和“已”
2 猫和老鼠
3 对对歌
课文
15 月亮和云彩
16 燕子妈妈笑了
17 小蝌蚪找妈妈
18 鸭子和白兔请客
19 小猪画画
课文
20 小熊和小鹿
21 只听半句
22 蝴蝶花
23 快乐的小青蛙
24 咕咚
课文
25 古诗两首
登鹳雀楼
古朗月行
26 炎帝的传说
27 尧帝凿井
28*丑小鸭(一)
29*丑小鸭(二)
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读一读,背一背。
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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词语变变变。
例:河水清清→清清的河水
小路弯弯→
____________________________
例:小小青蛙→小小的青蛙
闪闪星星→
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小青蛙的可爱。(根据课文内容填空)
,
1、描写它样子可爱:
( )
青蛙
( )
。
2、描写它行为可爱:保护
( )
( )
害虫。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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我们对小青蛙的喜爱。
因为小青蛙让禾苗不生病,所以我们应该
( )
小青蛙。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填一填。
因为
____________
也保护庄稼,所以
__________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,用“爱护”写话。
例:我们要爱护小青蛙。
1.
________
爱护
______________
。
2.
________
爱护
______________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连词成句。(填序号)
1.①在
②小青蛙
③荷叶
④底下
⑤游泳
_________________
。
2.①都会
②字谜
③猜
④我们
_________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会仿写。
1.河水清清→清清的河水
青芽尖尖→
( )
2.小小青蛙→小小的青蛙
高高大树→
( )
3.我们要
爱护
小青蛙。
我们要
爱护
____________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会仿写。
1.河水清清,清清的河水 青芽尖尖,
( )
2.我们要
爱护
小青蛙。
我们要
爱护
_________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点
1.家 温暖 我们 的 都有
____________________________________
2.季节 春天 一个 的 美丽 是
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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