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冀教版(2016)| 二年级上册
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古诗阅读

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

1.“萧萧梧叶”让我想到的景象是_______,因此可以看出这首诗描写的季节是秋天。
2.诗句中“______”字体现了诗人漂泊异乡,“_______”字体现了诗人对家乡和亲人的思念。
3.下列说法错误的一项是(          
A.诗句的意思是:萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上的秋风让客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
B.这两句诗用“梧叶”“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷,特别是“寒”字一语双关,既有秋风寒凉之感,又有远离家乡的凄凉之意。
C.诗句实际上描写的是诗人在他乡看到美丽景色后的激动和欣慰的心情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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望庐山瀑布

照香炉紫烟,遥看瀑布挂前

尺,疑是银河落

1.把古诗补充完整。
2.根据古诗内容,选一选。
(1)这首诗的作者是(      )
①宋代的李白               ②唐代的孟郊            ③唐代的李白
(2)这首诗写的是(      )
①银河                      ②香炉                    ③庐山瀑布
(3)这首诗把瀑布比作(      )
①银河                 ②庐山               ③紫烟
3.根据意思,写出相应的诗句。
瀑布流得很急,直泻而下,就好像是银河从天上掉到了人间。
____________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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望庐山瀑布

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

1.《望庐山瀑布》是______朝诗人_____的作品,这是一首_____诗(填诗体名称)。
2.后两句运用了什么修辞手法?
_______________________________
3.这首诗用词精妙,你能简单分析一下“生”或者“挂”的精妙之处吗?
_______________________________
4.下列对李白《望庐山瀑布》的分析,不恰当的一项是(        
A.第一句诗人用浪漫主义的笔法,把香炉峰渲染得更美,为瀑布创造了不同寻常的背景。
B.第二句诗中“挂”字用得妙,其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在“遥看”中的形象。
C.第三句中“飞”字,写出了瀑布的喷涌而出,“直下”既写山的高峻陡峭,又写水流之急。
D.这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法,化静为动,描绘出一幅雄奇瑰丽的瀑布图。
5.该诗表达了诗人什么样的感情?
_______________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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补全古诗《夜书所见》,完成习题。

夜书所见

萧萧梧叶送________________秋风动客情。

________儿童挑促织,夜深篱落________

1.补充古诗内容,这首诗写的是          (季节)的景色。
2.本诗题目的意思是________________________________
3.这首诗是_____代诗人______所作,抒发了诗人在秋天思念_________的思想感情。
4.诗中“挑”的意思是__________,“促织”就是________。
5.本诗中,表现作者想象的诗句是“______________________________。”
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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读《山行》回答后面的问题。

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1.这首诗写的是____________季节的景色。
2.“生”的意思是________________
3.说说你对“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的理解。
__________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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延伸阅读

九月九日忆山东兄弟

[唐] 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.理解词语,选择。
(1)“九月九日”是指(     )             A.重阳节       B.佳节
(2)“忆”是指(     )                    A.回忆             B.思念
2.为什么诗人王维会“每逢佳节倍思亲”?
________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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把古诗补充完整,并完成练习。

________生紫烟,遥看瀑布________。

______________,疑是银河________。

1.把古诗补充完整
2.这首诗的作者是唐代的(       
A.王之涣
B.李白
3.选择后两句诗的正确解释(       
A.壮观的瀑布从高处飞流而下,真让人怀疑是银河从九天倾泻下来。
B.三千尺高的瀑布飞流而下,这就是从九天之上流下来的银河水。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗阅读

望庐山瀑布

                生紫烟,

遥看瀑布挂             

                 三千尺,

疑是银河落            

1.补全古诗。
2.这首诗的作者是唐代的__________ ,我还知道唐代的诗人有_______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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根据对古诗的理解填空。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。

1.这首诗的作者是___代诗人_______,诗歌写了西湖________的景象,还以____比西湖,形象地写出了________的美,表达了作者_________的思想感情。
2.下列分析不恰当的一项是(        )
A.首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾,波光粼粼的状态。
B.次句描写雨中的山色,空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C.最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D.诗人在诗中抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

夜书所见

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

1.这首诗是(_____)朝诗人(______)所写。
2.“挑”是个多音字,在本诗中读___________,它的另一个读音是___________
3.诗中作者用__________反衬出自己身处他乡的______________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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