学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2016)| 二年级上册
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课内阅读。
窗前的红气球
戈里亚病了,躺在床上一动也不能动。他得的是传染病,医生规定,谁也不准来看望他。
戈里亚呆呆地望着窗户。可是,从三楼能望到什么呢?除了天空以外,什么也看不见了。真没意思!
突然,戈里亚看到一个红气球升了上来,在他房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始动了起来,一上一下,一上一下。这是怎么回事?
戈里亚仔细一看,原来气球上了画了一张小脸。这下戈里亚可猜出来了,准是米萨想出来的主意。戈里亚的心情一下子好了许多。他好象看见米萨正拽着气球的绳子,卡佳一定紧挨着米萨,其他同学也都站在那儿,说说笑笑。
窗前的红气球,还在欢快地跳动着。戈里亚望着那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。
1.我能把字写对。
( )球 ( )院  
发( )  房( )
2.读一读句子,注意加横线字的字,并照样子把句子补充完整。
例:戈里亚呆呆的望着窗户。
(1)小鸟在枝头(    )的歌唱。
(2)我们在(    )的听讲。
(3)同学们(    )的玩耍。
3.“戈里亚望着那张逗人的红气球,高兴地笑了。”戈里亚为什么笑了,他的心里会想些什么呢?
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阅读课文片段,回答问题。
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
[[QOrDeR]]选文介绍了                     三种植物传播种子的方法。
【小题2】根据选文内容连一连。
蒲公英   豆荚     太阳晒
豌豆        降落伞       动物带
苍耳        铠甲          风吹
【小题3】假如苍耳妈妈想请小兔帮忙传播种子,她会说些什么呢?
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