学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级上册
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课文中表现了“两弹”元勋邓稼先哪些可贵精神?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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近年来,随着科学技术的飞速发展,我国又取得哪些重大科研成果?你还知道哪些有突出贡献的科学家?请各举一例。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课文传真。
(1)课文的题目是《突兀的大石头》,你知道“突兀”的含义吗?这块大石头为什么让小小的仲揆感到很突兀?
                                                                    
                                                                    
(2)和他在幼年时捉迷藏的那块大石头的谜底揭开了吗?他是如何找到答案的?请你写一写。 
                                                                     
                                                                    
(3)李四光和这块“突兀的大石头”之间发生的故事,告诉我们什么道理呢?
                                                                    
                                                                    
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课文论坛。
(1)你认为无人葡萄园主的做法给予了大师什么样的启发?
                                                                    
                                                                      
(2)1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。如果你是评委,你如何评价呢?
                                                                     
                                                                     
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
1.没有他们的辛勤努力,就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船,就不会有这次载人航天飞行的成功。(用划横线词仿写句子)
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2.难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改成陈述句)
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3.这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
缩句:____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿地献血是一朵花,一句关切地问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,______________,______________……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我的资料夹
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其实地上本没有路,走的人多了,也就便成了路。——鲁迅
所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥
寻求不朽是一件赏心乐事。——拉美特里
患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读句子,用带点的词造句。
(1)他们悄悄溜出了医院,伴着川流不息的人群,上了一辆公共汽车。
                                                                 
(2)一件是要送给他朝思暮想的父亲,另一件准备送给他日夜思念的祖国。
                                                                 
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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