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第一单元 课文
1 我们爱你啊,中国
2 郑成功
3 把我的心脏带回祖国
4 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
5 负荆请罪
6 最后的姿势
7 船长
8 爱之链
习作2
练习2
第三单元 课文
9 小草和大树
10 轮椅上的霍金
11 一本男孩子必读的书
习作3
练习3
第四单元 课文
12 姥姥的剪纸
13 牛郎织女
14 安塞腰鼓
习作4
练习4
第五单元 课文
15 青海高原一株柳
16 草原
17 麋鹿
习作5
练习5
第六单元 课文
18 给家乡孩子的信
19 钱学森
20 詹天佑
21 鞋匠的儿子
习作6
练习6
第七单元 课文
22 古诗两首
23 学与问
24 大自然的文字
25 养成读报的好习惯
习作7
练习7
学和做(3)读报和剪报(语文综合性学习)
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
3
道相关试题
反复思考来判断。
1.《芙蓉楼送辛渐》这首诗是唐代的王昌龄被谪入吴,送辛渐赴洛阳时所作。 (
____
)
2.《送元二使安西》的作者是唐代大诗人王维。 (
____
)
3.《芙蓉楼送辛渐》和《送元二使安西》这两首诗都是送别诗。(
____
)
4.《芙蓉楼送辛渐》,前两句叙述送别时的情景。连江的寒雨和孤独的楚山,写出了诗人的心境。(
____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。
(1)一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。(
______
)
(2)《观书有感》的前两句是诗人读书后产生的感想,后两句是为了表达这一感想所做的铺垫。(
______
)
(3)《学与问》先提出“知识是学来的,也是问来的”的观点,然后用“金钥匙”和“铺路石”的比喻形象地阐释出“问”的重要意义。(
______
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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纠错
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判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《观书有感》的作者是宋朝朱熹,这首诗写了他读书的一些体会。(____)
2.“子聿”是陆游的儿子。(____)
3.“躬行”的意思是亲自前行。(____)
4.《冬夜读书示子聿》和《观书有感》都说明了要好好读书的道理。(____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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