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学进去

苏教版（2001）| 六年级上册

排序：

共 4 道相关试题

通过读课文，我知道《最后一头战象》作者是________，课文以________为序，扣住四个感人的片段：________________、________________、________________、________________。把________的生命里的最后的辉煌与庄严记叙下来，尤其是对嘎羧______ ________的描写细致入微，如再次见到象鞍时的________，在打洛江边的__________，在“百象冢”旁__________。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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认真阅读片断，完成后面的练习。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
1.解释词语。
跳珠：
翻墨：
2.填空。“       ”和“       ”两个形象的比喻，既写出       骤然变化时的紧张气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的             心情。
解释诗句。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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为下列加点词找反义词。
(1)不论炎热的夏天,还是（____）的冬天,科普创作的巨匠——伊林总是坚持观察大自然。
(2)在29届奥运会中,中国领导人也没有任何（____）优待,他们享受的是普通观众的服务。
(3)认识大自然,只要有（____）的地方,就要想尽办法弄明白。

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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根据课文内容填空。
1.《大自然的文字》告诉了我们什么？
_______________________________
2.课文中描写的大自然的文字告诉了我们什么？
_______________________________________

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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