学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!
1.这句话有两层含义,即A_______________,B________
2.“____”“____”两词表现了郑成功收复台湾的决心。
3.将画“  ”部分换一种说法,并保持句意不变。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
郑成功规定高山族的子弟读书可以免除徭役。高山族和汉族的关系更融洽了。(用合适的关联词将这两句话合成一句话)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课文最后一个自然段在文中的作用是____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
郑成功是从__________________两个方面建设台湾的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌军舰队冲去。他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

1.“负隅顽抗”的意思是__________
2.用“  ”在选文中画出描写郑军官兵英勇善战的句子,我们可以用       等词语来赞美这些官兵。
3.从哪些词句可以看出这场战斗激烈而艰难?
______________________________________________
4.描写荷兰侵略者溃不成军、狼狈不堪的作用是什么?
____________________________________________
5.请你用一句话概括选文的主要内容。
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我国第一大岛是(  )
A.台湾岛
B.西沙群岛
C.海南岛
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
照例子,写出中国历史上的民族英雄及其主要事迹。       
例:左宗棠(清朝)——收复新疆
______( )朝)——抗击倭寇 
林则徐( )朝)——_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读拼音,写词语。
郑成功zhù( )军厦门,他kāng kǎi( )激昂地带领军队收复台湾,派人把lí( )、lián dāo( )等汉族人民用的农具送到高山族人民手里,róng qià( )了高山族和汉族人民的关系。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
查字典,填空。
当你读到“负隅顽抗”这个词时,你不会读“隅”字,这时,你可以用( )查字法,先查( )部,再查( )画,从而查出这个字念( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
给下列带点的词换一个意思相近的词。
1.荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。( )
2.他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。( )
3.台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下一页
尾页