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学进去

教科版（2016）| 二年级上册

排序：

共 10 道相关试题

看图写话。
图中有谁？分别在做什么？说了什么话？仔细观察图片写一写。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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写一写

请用“南瓜、车轮、小猴子、妈妈”编一个简短的童话故事。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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后面会发生什么？根据开头，用几句话写一写。
从前，有一片大海，__________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。
冰心奶奶按照“吹泡泡前的准备工作——怎么吹泡泡——怎样让泡泡在空中飘游”的顺序，准确地运用词语，把吹泡泡的过程写得非常清楚、具体，还写出了小伙伴们吹泡泡时的认真和专注。你也来玩一玩吹泡泡的游戏吧！把你玩的过程写下来，和大家分享一下！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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小练笔。（选做题）
除了文中说过的地方，这些肥皂泡还会去哪里呢？发挥想象，写一写。
这些轻清脆丽的小球越过高山，_____________________；或者飘过草地，________________________；或者____________________，_________________________。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。
发挥想象，如果你是一个被吹起来的肥皂泡，你会飞去哪里？会有哪些经历？用几句话写下来。
____________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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百字练笔
城堡里发生的故事真有意思。你能编一个发生在沙滩上的童话小故事吗?

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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写话。
看到下面的词语，你能编织出一个怎样的童话故事？写出简单的情节。
森林小女孩恶魔勇士

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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小练笔。
想一想：下雪后除了打雪仗外，你还喜欢玩什么游戏？学习作者抓住人物动作进行具体描写的方法，写一写。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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根据下面的开头，发挥自己的想象编故事。
在大森林的深处，___________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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