语文园地_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 14 道相关试题

习作风景线。
题目：瞧，_________就这么酷（萌）
提示：先将题目补充完整，横线上可以填“他”“她”，也可以填“我”；注意通过具体的事例来表现这个人的“酷”或“萌”；要做到内容具体，感情真挚，条理清楚。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
笑话王　　小书虫　　小问号　　笑面虎　　热心肠　　小绅士
由上面的词语你会想到哪些人呢？请选择一个令你印象深刻的人写一篇习作，注意写出其特点哟！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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题目：我们班里的
要求：在横线上填写一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点。字数不少于300字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作天地。
在你的心目中，爸爸有什么特点？幽默？热心肠？戏迷？足球迷？请把你的爸爸介绍给大家认识认识。
题目：爸爸
要求：结合爸爸的特点将题目补充完整，如“戏迷爸爸”；用具体的事例来表现爸爸的一个最突出的特点；语句通顺，表达出真情实感。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
我们的校园生活丰富多彩。本学期，学校、班级组织了哪些活动？请把你印象最深的一次活动写下来，注意把活动过程写具体，题目自拟。全文300字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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读词语，想象一幅军舰出海的画面，写一段话，把这些词语都用上。
旭日　　岛屿　　海滨　　礁石
瞭望　　巡航　　缆绳　　铁锚
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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习作
我们身边有许多不同的人，比如，幽默的人、热心的人、马虎的人、胆小的人……写一个令自己难忘的、有特点的人，写出自己对他（她）的感受。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
在生活中，你肯定有很多志同道合的朋友。请围绕“朋友”写一篇作文。题目自拟，不少于300字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
热心肠、智多星、小问号、故事大王……这些词语让你想到了谁？为什么会想到他？选择个你身边熟悉的人写一写，要写出这个人的特点。题目自拟，不少于300字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作
生活中我们接触了很多很多的人，请你写一个给你留下深刻印象的人。可以写写他（她）给你留下深刻印象的原因，也可以写写他（她）有什么特点，还可以写写他（她）的性格、爱好等。要求：（1）书写要规范、整洁，正确使用标点符号；（2）按照一定顺序进行写作；（3）适当地对他（她）的动作、语言、神态、心理进行描写；（4）题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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