习作：我的植物朋友_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 22 道相关试题

按要求作文。
春天到了，到处生机勃勃。让我们选择一种植物，把它写下来，让更多的人了解它。
校园里、田野里、小河边——有许多美丽的植物，把你最喜欢的一种写下来。
（1）仔细想一想它是什么样子的，有什么特点，有哪些用途。
（2）不少于200字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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照样子用第一人称的写法，描写一种植物。
我是一株水仙花。我刚生出来时，像一颗大葱，呆头呆脑，光秃秃的。
______________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据要求完成习作。
生活中你肯定见过很多植物，你最喜欢的是什么？仔细观察一下它的样子，按顺序向大家描述一下吧。题目自拟，300字左右。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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习作。
春天到了，到处生机勃勃，植物们都从沉睡中醒来。你喜欢什么植物？它长什么样子？它有什么气味？请你把自己喜欢的一种植物介绍给大家吧！注意：写的时候，试着把你观察和感受到的写清楚，题目自拟，书写工整，不少于300字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作展示。
我们的生活中离不开蔬菜和水果。它们是什么形状的？又有哪些颜色？味道是怎样的？怎么个吃法？请你选一种自己熟悉的蔬菜或水果写一写，试着把你观察到的和感受写清楚。要求：题目自拟，语句通顺，语言优美。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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我要写一写我的植物朋友，下列选项（）不可以写。

A．颜色

B．性格

C．样子

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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【写法训练】经过了认真的观察，相信你现在对你的植物朋友很了解了，那么你准备怎么向同学介绍你的植物朋友呢？请学一学下面的写法，再练习一下。
（1）读一读下面的优美片段及赏析，体会作者是怎样把植物写生动的。

_______________________________________________
（2）下面是王小明根据自己的观察记录卡完成的习作片段，请你用上在第（1）题中学到的写法，把句子写得更加生动、具体。
片段：我最喜欢茉莉花了。一朵茉莉花的花瓣大约有7到21片。花瓣是在绿叶丛中的。
改写：______________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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【思路训练】填一填，理清自己本次习作：《我的植物朋友》的思路。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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【选材训练】下面是王小明为本次习作准备的素材，请你在合适的素材后面打“√”。．
（1）一朵茉莉花的花瓣大约有7到21片。                                               （        ）
（2）茉莉花的花瓣是乳白色的，花蕊是绿色的。                                      （        ）
（3）茉莉花的香味很清新，花朵开得越多，香味越明显。                         （        ）
（4）茉莉花晒干后，可以制成花茶；茉莉花的花、叶、根都可以入药。     （        ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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审清范围：“春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。”这两句话告诉我们，本次习作要写在_____________（季节）观察到的植物。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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