3 荷花_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

试题

排序：

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阅读课文《荷花》片段，完成练习。

①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1．读第①自然段，注意带点的词语，以下说法正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“挨挨挤挤”换成“密密麻麻”更好，因为写出了荷叶多而密的特点。(      )
（2）“冒”不能换成“长”，因为“长”不能展现荷花蓬勃生长的样子。(      )
（3）“饱胀”“破裂”等词语，让静止的画面活了起来。(      )
2．选文第②段的划线句子，把眼前的一池荷花比作_____。这幅画里有挨挨挤挤的_____，有各种姿态的_____。
3．在选文中摘录一句你觉得优美生动的语句，抄写下来。
_____

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
fǎng fú tíng zhǐ huā bàn pò liè

lián peng bǎo zhàng wǔ dǎo zī shì

类型：书写

难度系数：一般0.65

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阅读课内片段，完成练习。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1．选文第一自然段描写了三种状态的荷花，请你结合下面的加点字读一读，再连一连。
有的才展开两三片花瓣儿。

全部开放
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

含苞待放
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

刚刚开放
2．选文画“﹏﹏﹏”的句子把____________比作了_________________。读着这句话，我仿佛看到了_____________________________________________________________________________________的画面。
3．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得好，写出了（）

A．白荷花慢慢地长出来，姿态很优美的样子

B．白荷花使劲地、不停地向上生长，富有生命力的样子

4．读画“________”的句子，句中的画家指的是__________________，这句话表达了作者对眼前美景的_______________________________之情。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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小练笔。
观察图片，仿照课文中“挨挨挤挤”“冒”等富有动感的字词，补全句子。