学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读课内片段,完成练习。

一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记háo   hào),然后放了出来。二十只左右被mēn   mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
2.先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序。(填序号)
A.便于观察                              B.与其他蜜蜂区别
C.路远,使实验更准确             D.掌握蜜蜂飞回来的时间
①叫小女儿在蜂窝旁等( )
②捉自家草料棚的蜜蜂( )
③给蜜蜂做上记号放飞( )
④走了四公里路( )
正确的实验步骤是:__________
3.对文中画“____”的句子中“大概”一词分析正确的一项是(  )
A.应该去掉,使句子的意思更加准确、清楚
B.不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学态度
4.从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?
______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

①傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。

②第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

③这样,二十只左右蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

④蜜蜂靠的(            )超常的记忆力,(            )一种我无法解释的本能。

1.在选文中的括号里填上合适的关联词。
2.选文的作者是__________国的___________,这篇课文节选自他的_____________
3.作者得出的实验结论是什么?用“         ”在选文中画出来。
4.你认为作者实验获得成功的秘诀是什么?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择恰当的关联词填空。
只要……就……                         无论……总是……
尽管……还……                         不是……而是……
(1)听说蜜蜂(      )飞到哪里,它(      )可以回到原处。
(2)你(      )看看什么花刚刚开放,(      )知道大致是几点钟。
(3)(      )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们(      )是飞回来了。
(4)蜜蜂靠的(      )超常的记忆力,(      )一种我无法解释的本能。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
排列句子顺序,下面答案中排序正确的是(       
①一条小溪从我们村子里静静地流过。
②小溪的一边是果园。
③小溪的另一边是田野,如今金灿灿的。正报告着丰收的喜讯
④春天,花儿盛开;秋天,果实累累。
⑤溪水是那么明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
⑥田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波浪。
⑦山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
A.① ② ⑤ ③ ⑥ ⑦ ④B.① ⑤ ④ ② ③ ⑦ ⑥
C.① ⑤ ② ④ ③ ⑥ ⑦D.① ⑤ ② ④ ③ ⑦ ⑥
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读

蜜蜂(节选)

①一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

②在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”

③我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。

④傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。

⑤第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

⑥这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

1.请在括号内填写恰当的内容梳理实验过程。
先(捉一些蜜蜂放进袋子)→再(         )→接着(         )→然后(放飞蜜蜂们)→最后(        )
2.法布尔为什么要在放飞的蜜蜂身上做白色记号呢?请在文中用直线画出相关句子。
3.“也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。”作者怎么知道小蜜蜂采花粉了呢?(     
A.因为蜜蜂习惯采花粉,而作者观察到在蜜蜂飞回来的路上有许多盛放的鲜花。
B.女儿说飞回来的蜜蜂浑身都是花粉,所以作者判断蜜蜂采花粉了。
C.作者在回来的路上看见有蜜蜂采花粉,所以判断飞回来的蜜蜂也采花粉了。
4.“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力”这句话中加点的词语可否去掉,为什么?
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
照样子,在括号里填上合适的词语。
悄悄地(走开)     甜甜地(     )   轻轻地(     )
好奇地(     )     快活地(     )     拼命地(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

①傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。

②第二天我(检查   检验)蜂窝时,(发明   发现)了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

③这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。(尽量   尽管)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

④蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

1.划掉文中括号里不合适的词语。
2.你从文中加点部分体会到了什么?
_________________________________
3.作者通过实验,得到了什么结论?(从文中找出相关句子)
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把下面惜时、好学的词句补充完整。
博览(     )(     )     孜孜(     )(     )   锲而(     )(     )
(     )(     )于勤     (     )(     )致志   (     )而不(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
照样子,写词语。
荡来荡去:_____________ ________ __________   
确确实实:______________ __________ _________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
排列句子的顺序,在括号里填上序号。
(      )我想奶奶种出这样好吃的葡萄,多辛苦呀!
(      )中秋节的晚上,奶奶拿来亲手种的葡萄,给我和妹妹吃。
(      )于是,我先挑了一颗最大的葡萄,放到了奶奶的嘴里。
(      )我再拿起葡萄吃了一颗,那果肉又香又甜。
(      )月光下,那颗粒饱满的葡萄亮晶晶,仿佛要滴下水来。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下一页
尾页