学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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文学常识填一填。
1.《蜜蜂》这篇文章的作者是_______(填国家名)的_________(填人名).
2.法布尔的代表作是《_________》。这部作品用优美生动的语言,记录了____________________,兼具科学和文学价值。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填写表格。(在括号内填上序号,把横线上的话补充完整)

实验目的

实验步骤

实验结论

验证蜜蜂是
否有辨认方
向的能力
第一步:(                        )
第二步:(                        )
第三步:(                        )
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是__________

①检查蜂窝,仔细清点飞回的蜜蜂数量。
②捉蜜蜂,放在纸袋里。
③让小女儿等在蜂窝旁,自己走四公里路,打开纸袋,做上记号,再放飞蜜蜂。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比较下列每组的两个句子,第二句运用了加点的词语后,有什么好处?
1.它们回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
运用了“两点四十分”,___________________________________________
2.蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,这样可以减少阻力。
蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
运用了“大概”,___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,在括号里选择恰当的词语,打上“√”。
1. 听说蜜蜂有(辨认 辨别)方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
2. 蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,(大概   大约)这样可以减少阻力。
3. 在(大概   大约)三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路。
4. 我放蜜蜂的时候是(将近   临近)两点钟。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读语段,完成练习。

傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。(       )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(       )它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

1.选择恰当的关联词语填空。
不仅…还……       尽管……但…
2.填一填。(填数量词)
放出的蜜蜂(        )             飞回的蜜蜂(        )
3.读句子,说说加点词的好处。
二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。
________________________________________________
4.“蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。”这句话的意思是 (        )
A.蜜蜂的记忆力很好。
B.蜜蜂无法找到回家的路。
C.蜜蜂能够辨认方向,克服困难找到回家的路,不是因为它的记忆力有多好,而是因为它具有人类所不具备的这种生来就有的本领。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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连线组词。
                                                                    
                                                                    
                                                                    
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题

蜜蜂



        蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿(niànɡ)造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万千米,相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向,认识路线的呢?法布尔没有找到的答案,如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航,它以太阳作为参照点,通过舞蹈告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳圆舞;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳摆尾舞
1.找出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。
2.蜜蜂通常利用________作为罗盘进行导航,它以________作为参照点,通过________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳________;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳________。
3.你还知道蜜蜂的哪些知识,写下来与大家分享。
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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带着问题来读书。
1.本文是________先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍       B.丰子恺
2.课文以作者的________变化为线索,(A.空间B.情感)由对母鸡的________转变为________,前后形成了鲜明的对比,赞颂了____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

燕子


    燕子是一种秋去春来的候鸟。它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛,一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候,尾巴张开,像一把剪刀似的,飞得又快又稳。
  燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候,先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来,用唾沫把泥拌到有黏性时,再一层一层地垒起来。这样,过了几天,窝就垒好了。然后,找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时,孵上二十多天,小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了,成天捉虫给小燕子吃,盼望它们快快长大。
  燕子常常帮助农民捉害虫,是益鸟,我们千万不可伤害它。
1.写出近义词。
柔软——________    喜欢——________    盼望——________
2.燕子的外形是什么样的?
_________________________________
3.燕子飞行有什么特点?
______________________________
4.燕子是怎样搭窝的?你能把它搭窝动作的词找出来吗?
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把每组中不是同一类的词语写出来。
①昙花  牵牛花  花钟  万寿菊  夜来香   ________
②蜂蜜  骆驼   金鱼  花鸭   蝴蝶   ________
③膀  手臂   脊背  双腿  身高   ________
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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