9 古诗三首_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

排序：

共 249 道相关试题

综合性学习。
为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日我知道”为主题的班级活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：探寻习俗
请你写出当地“春节”的民俗活动。（至少两个）
____________________
活动二：寻根究底
请你写出一个传统节日和有关它的故事或传说。
例：中秋节——嫦娥奔月
( )——_______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（换种说法，不改变句意）
__________________________
（2）赵州桥是世界上闻名的石拱桥。（改为反问句）
_________________________
（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（照样子围绕一个意思用加点词语仿写句子）
_________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读古诗，完成练习。

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

1．解释下列词的意思。
异乡：_______ 为异客____________ 逢：_________ 倍：_____
2．这首诗表达了诗人怎样的感情？
______________
3．试分析“独”和“异”字的表达效果。
_______________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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课内阅读

元日

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

1．《元日》的作者是____代诗人_____，诗中描写的是________，即农历__月_____的欢乐景象。
2．诗中写了_____、______、______等一系列的仪式，加之红日高照，春风送暖，渲染了一种___的节日气氛。
3．“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一两副对联，祈愿新的一年吉祥好运。
__________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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翻译诗句的意思。
（1）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
_________________________
（2）借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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