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第一单元
1 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2 燕子
3 荷花
4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩
习作:我的植物朋友
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第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 鹿角和鹿腿
8*池子与河流
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文
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快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
综合性学习:中华传统节日
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第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
习作:我做了一项小实验
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第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文:
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作:奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
习作:身边那些有特点的人
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第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际:劝说
习作:国宝大熊猫
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第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
口语交际:趣味故事会
习作:这样想象真有趣
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给加点词语选择合适的解释。
空隙:A.中间空着的地方;尚未占用的时间;B.相似的情况或状态再现的时间间隔;C.可乘的机会(多指做坏事)
1.小偷趁人们午睡的空隙偷走了好多人家的电动车。
( )
2.工人们利用生产的空隙加紧学习。
( )
3.农作物生长需要通风透光,株与株之间要有一定的空隙。
( )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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选词填空。
创举
创造
雄壮
雄伟
1.赵州桥的设计,在建桥史上是一个
( )
。
2.盘古用他的整个身体
( )
了美丽的宇宙。
3.赵州桥非常
( )
。
4.解放军在
( )
的乐曲声中接受检阅。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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选词填空。
创造
创举
(1)赵州桥的这种设计,在建桥史上是一个伟大的
( )
.
(2)中国人民用自己的勤劳和智慧
( )
了辉煌的历史。
普及
普遍
(3)帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能
( )
。
(4)男孩子
( )
喜欢篮球运动。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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选词填空
创造 创举
(1)赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(
_______
)。
(2)中国人民用自己的双手和智慧(
______
)了辉煌的历史。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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想一想,填一填。
创造 创举
①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(
______
)。
②中国人民用自己的双手和智慧(
______
)了辉煌的历史。
顽固 坚固 牢固
①只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得(
______
)。
②这个建筑物特别(
______
),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。
雄壮 雄伟
①赵州桥非常(
________
)。
②解放军在(
__________
) 的乐曲声中接受检阅。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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选词填空。
热闹 热烈
1.太阳花小学的师生来我们学校参观,受到了全校师生的(
________
)欢迎。
2.《清明上河图》画的是北宋都城汴京(
________
)的场面。
形态 形状
3.街上有各种店铺,人们来来往往,(
________
)各异。
4.对面山崖上那块(
________
)极为特别的大石头,瞬间吸引了所有人的注意。
惊扰 惊吓
5.夜深了,公园里微风轻拂,似乎是不想(
________
)那些花花草草的美梦。
6.他没有受伤,只是受了些(
________
),静养几天就可以出院了。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。
闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻(_______)。
2、耳闻不如目见,桂林的山水真的令我陶醉。(_______)
3、姚明是举世闻名的篮球运动员。(________)
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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选词填空。
精美 美丽 美观
(1)桂林山水就像一幅(______)的画卷。
(2)小芳把房间布置得既(______)又大方。
(3)赵州桥的栏板上雕刻着(______)的图案。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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选词填空。
建造 建设 建立
(1)通过这次实践活动,同学之间(______)起深厚的友情。
(2)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加(______)的。
(3)我们要为(______)现代化强国贡献一份力量。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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选词填空。
价钱 价格
(1)用蚕丝织成的帛(_______)太贵,只有少数人能用,不能普及。
(2)由于连年丰收,农产品(_______)低廉。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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