学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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习作天地。

题目:欢乐的节日

要求:选择一个传统节日,完成习作。可以写自己家过节的过程,也可以介绍这个传统节日的来历、风俗等。要求语句通顺,不少于300字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。

难忘的     

要求:把题目补充完整,注意语句通顺,条理清楚,写清楚难忘的原因。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我是小作家。
小朋友,你课外一定读过许多寓言故事,哪则寓言故事给你留下的印象深刻?为什么?请你把它写成一篇300字左右的习作。题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。

题目:我最喜欢      

提示:可以填一件东西、一处景物、一个人、一件事、一种节日等。

要求:1.把题目补充完整。2.语句通顺,内容具体生动,写出你对他(她、它)的喜爱之情。3.书写工整,正确使用标点符号,不少于300字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文芳草地。
在这一单元的学习中,我们学习了围绕一个意思写一段话。那就请你围绕端午节真热闹写一段话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
同学们,不知不觉你们已经读三年级了,你们身边一定有很多有特点的人,请你选择一个人来写一写,题目自拟。注意语句通顺,不要写错别字。不少于250字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
从下面两个题目任选一个写一篇作文。注意情节完整,内容丰富,语句通顺;题目自拟,不少于300字。
1.中国有许多节日?哪个节日你得最快乐、最难忘?以“        的节日”为题写一写。
2.你的身边有很多奇妙的东西,写一写你怎样发现它的、它有什么奇特之处。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小练笔。
课文在介绍赵州桥的特点时,都是先用一句话概括出其某一方面的特点,然后再进行具体说明。这样写可以使文章结构更加清晰,使描述的对象更加具体形象。请你也用这种写法,写一写你的校园。
我的校园_____________________________
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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习作。
你喜欢我国的哪个传统节日呢?这个节日有哪些习俗?你是怎样度过的呢?请写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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妙笔生花。
读了冰心奶奶的《童年的春节》,我知道了烟台的春节有穿新衣、吃糟肉、年糕、放烟火、耍花会等习俗。在中国的传统节日里,还有许多不一样的习俗,都会带给我们许多快乐。请选择元宵、清明、端午、中秋等节日中的某一习俗,具体介绍一下。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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