学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
据拼音写河语。
1.我是一支pŭ tōng(        )的là zhú(        ),燃尽了自己,照亮了别人。
2.天空中càn làn(        )的晚霞tuì qù(        )了,chéng xiàn(        )了奇妙的景象在眼前,biàn huàn(       )莫测。庙门前的几只xiōng mĕng(       )、wēi wŭ(        )的狮子,zhèn jìng(        )地蹲在门前。几位身背băo jiàn(       )guān bīng(        )来到大堂,面对敌人的jìn gōng(        ),他们xùn sù(        )躲开。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读芳草地。

大自然的一种现象——

大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。

风对我们来说并不陌生,风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,又像个顽童;一会儿,像个慈祥的母亲,轻拂着你的脸庞;一会儿,又像凶神恶煞的魔王,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。

那么,风是怎样形成的呢?其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,空气有时流动得快,有时流动得慢罢了。地球上有6个风带:南、北信风带,南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同,就会出现我们所说的不同种类的风。此外,风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

风为我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风,给船加上风帆。于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。将来,新型的帆船会在辽阔的海洋上乘风破浪。

我国人民很早就利用风车磨面。美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来巨大的损失。我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓()风,都给当地人民带来了灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。随着时代的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。

1.写出下列词语的反义词。
陌生——(      )        辽阔——(      )       造福——(      )
2.短文是怎么写风“变化无常”的?请你把相关的语句用“ ”画出来。
3.短文是按照______的结构组织材料的,并且从_____________________和危害四个方面具体介绍了风的特点。
4.下列说法不正确的一项是(       
A.只要空气流动,就会产生风
B.古代,劳动人民利用风,给船加上风帆,帆船就成了沟通各大洋之间的唯一交通工具
C.风有很大的作用,但是也有不小的危害
D.随着科技的发展,风一定能给人类带来更大的幸福
5.请你大胆地想象一下,在不远的将来,风还会给人类带来哪些幸福?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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用同音字组词。
【yòu】(      )   (      )   (      )一次   (      )儿园
【jiàn】刀(      )   (      )   (      )   (      )
【chéng】(      )   (      )   (      )   (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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习作风景线。

这次习作就来写一写你喜欢的一种动物,可以是小白兔、鹦鹉、小猫等,抓住这种动物的特点和生活习性来写,并表达出你对它的喜爱之情。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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合唱比赛中,你们班获得了第一名。为了鼓励大家继续努力,作为班长的你会说:“(       )。”
A.千里之行,始于足下
B.眼见为实,耳听为虚
C.金无足赤,人无完人
D.百尺竿头,更进一步
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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认真拼读,规范书写。                                     
夜晚,qún   xīng(     )闪烁,散发着guāng   máng(     ),四周分外níng   jìng(     )。吃过wǎn   fàn(     )爷爷坐在树下,摸着hú   zi   (     ),发出幸福的gǎn   tàn(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据本单元内容补充下列四字词语,并选词填空(填序号)。
①颜色(      )(      )       ②窃窃(      )(      )       ③翩翩(      )(      )
④物产(      )(      )       (      )(      )澎湃       (      )(      )奇异
海面上________,十分壮观,海鸥在波浪的上空________。海底下________________________的鱼儿三五成群地聚集在一起________,把我们带进了一个精彩的童话世界。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仿照例句运用的修辞手法,完成仿写。
例:还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
月亮________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

种子的“____________”

植物的繁衍(yǎn)主要靠种子。如果种子成熟后,完全落在植株的脚下,势必会使很多种子失去生存的机会。植物在漫长的进化过程中,神奇地解决了这一问题,那就是种子会“旅行”。

乘风“旅行”

许多植物的种子借风的力量来旅行。这一类植物,最典型的当属有“伞兵”之称的蒲公英。蒲公英的种子顶端有细毛构成的“小伞”,种子成熟后,风吹来,“小伞”便带着种子随风飘荡,最后在远方安家落户。种子会乘风“旅行”的还有柳树、杨树、悬铃木、合欢树等。

水路“旅行”

不少水生植物的种子是借水“旅行”的。深秋,莲子成熟了,整个莲蓬就会落到水里。莲蓬生有许多气孔,身子轻,不会沉入水底。它会借助水的流动或风的吹动,在水面漂荡,然后在合适的地方安家落户。生长在海边的椰(yē)子,也是靠水路来传播种子的。椰子的果实虽然很大,但由于外面包裹(guǒ)着一层纤维组织,它们像毛发一般,中间充满了空气,所以落到海里不会沉底,而是随着海流漂动。它既不会腐烂,也不会破裂,有的竟“旅行”上千千米,才找到安身的地方。

搭车“旅行”

有一类植物的种子会借助动物来传播。它们大多有鲜艳的外表和诱人的味道,以此来吸引过路的鸟雀吞食。这类植物的种子都有一个保护层,鸟雀的肠胃不会把它们消化。这样,植物的种子就会被鸟雀带到很远的地方。西瓜、甜瓜的种子,即使被人或大型动物吃进肚子里,只要种子不被咬破,它在肠胃里就也是作一趟“旅行”,然后随着人或动物的大便排泄出来,并落地生根。种子生根后,粪便又成了它生长的好肥料。

自力“旅行”

有些植物的种子能靠自身的力量“旅行”。美洲的沙箱树,果实成熟的时候会自行爆裂,发出巨响,把种子弹出十几米外后纷纷落下,其爆破力量之大,连人也会避而远之。热带植物沼泽木犀()草,它的种子射程可达14米,果实裂开的时候,会发出类似开枪射击的响声。一声爆响,种子便被弹射出去。

1.请根据短文内容选用一个关键词,把题目补充完整。
2.联系上下文解释加点的词语。
安家落户:_________________________________________________________
3.仿照例句的写法,写一写椰子和木犀草种子的旅行。
例:蒲公英的种子,就像“伞兵”一样随风飘荡。
(1)椰子的种子,就像________________在海上漂流。
(2)木犀草的种子,就像________________被射了出去。
4.下面关于短文内容的说法,正确的一项是(       
A.植物的繁衍全部要靠种子
B.生长在海边的椰子是搭车“旅行”的
C.美洲的沙箱树的种子能靠自身的力量“旅行”
D.短文介绍了植物种子可以借助其他植物传播
5.短文围绕植物种子会“旅行”,分别写了植物种子____________________________________________________________四种“旅行”方式。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课内片段,完成练习。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

1.选文是围绕哪句话来写的?用“_____”画出来。
2.用“有的……有的……有的……还有的……”写一句话。
_____________________________________________________________________
3.有些动物在吃东西时、______________________________等不同情况下发出_______________的声音,进一步说明海底_______________。海底的动物还会在什么时候发出声音呢?展开想象写一写。
______________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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