第七单元_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 三年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

读句子，在括号里合适的词语下面画“ ”。
（1）雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像（有趣   趣味）的镜子，（反射     映射）着我们的脸。
（2）海底动物吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到（危急   危险）还会发出（警惕     警报）。
（3）世界上存在的（奇妙   奇迹）的事物是（无边     无穷）的，只要我们去寻找。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

1．第一自然段是围绕哪一个关键语句来展开描写的，请用“______”画出来。
2．“窃窃私语”的意思是：______。
“海底的动物常常在窃窃私语”这样写的好处是：______。
3．请你发挥想象，仿照短文的写法，再写两种海底动物的声音。
海底的动物会发出各种声音，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾，有的像______，还有的像______。
4．“海里的动物，各有各的活动方法。”文中作者举了哪些例子来把这个意思写清楚的？
__________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读与理解。

我们奇妙的世界（节选）

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

1．我从“清晨”、“一天结束”、“黑夜降临”等词语知道，选文是按照______顺序来写的。
2．读了这几段话，你感受到天空颜色变化了吗？请填一填。
清晨，天空由______色慢慢变成了_______色；傍晚，天空又会呈现_______色、红色和_______色；黑夜降临，天空中群星闪烁。
3．认真阅读选文，完成下面的思维导图。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读空间。

《火烧云》选段

天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来的，见也未曾见过的颜色。

1．选文作者是________，文章选自其著作《___》。
2．在文段空白处给句子加标点。
3．这段话采用_________的修辞方法，写出了火烧云不仅颜色_________而且变化_________。
4．用“﹏﹏﹏”画出描写火烧云颜色的词语，这些词语可以用这个词来概括。
5．“还有些说也说不出来，见也没见过的颜色”这句话说明了（）

A．火烧云的颜色多

B．火烧云变化得很快

6．请仿照第2段中第一句的写法，用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。
___________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读课内片段，完成练习。

①你看天空的珍藏——

②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

1．选文是按___________顺序来写的，主要从___________和___________两方面把事物写得生动、具体，突出了天空的奇妙。
2．认真阅读选文，完成下面的思维导图。

3．读选文第③段，联系自己看到过的云彩，仿照例句展开想象，写一写。
例：云彩呈现出兔子的形状，那是它与乌龟赛跑时在途中休息呢。
云彩呈现出___________的形状，那是______________________________________________。
4．在你的眼中，天空中的这些事物像什么？请结合它们的特点，起一些好听的称号吧！
云彩→（棉花糖）余晖→( ) 群星→( )

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读理解

我们奇妙的世界（节选）

你看天空的珍藏——

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

1．选文从哪几个方面写了天空？请照样子填一填。
天空太阳升起

2．读了这几段话，你感受到天空颜色变化了吗？请填一填。
清晨，天空由_____________色慢慢变成了_____________色；傍晚，天空又会呈现_____________色、_____________色；黑夜降临，天空中群星闪烁。
3．我从“清晨”、“一天结束了”、“黑夜降临”等词语知道，选文是按照_____________顺序写的。
4．读文中画“___”的句子，“我们”从天空中找到的美是（）

A．天黑了，星星出来了。

B．无数支蜡烛在闪闪发光。

C．星星在夜空闪烁，让人想到了无数支小小的蜡烛在发光。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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下列划线字的读音错误的一项是（）

A．檀香（chán）金灿灿（càn）	B．庙门（miào）笑盈盈（yíng）
C．喂养（wèi）模样（mú）	D．下跪（guì）红彤彤（tóng）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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了解奇妙的大自然，完成练习。（选做题）
（1）观察图片，完成练习。
A.

看着上面的图片，我想发出这样的赞叹：_________________________________
（2）你知道上面的奇观会发生在什么地方吗？查找资料，填一填。（填序号）
①沙漠有时会出现___________。②南北极的高空经常出现___________。
③高山之巅经常能看到___________。④天气寒冷，水汽充足的地方会出现___________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
gǎn tàn 　biàn huàn 　yòu rén 　guāng máng 　pǔ tōng 　