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第一单元
1 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2 燕子
3 荷花
4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩
习作:我的植物朋友
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第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 鹿角和鹿腿
8*池子与河流
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文
语文园地
快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
综合性学习:中华传统节日
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第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
习作:我做了一项小实验
语文园地
第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文:
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作:奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
习作:身边那些有特点的人
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第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际:劝说
习作:国宝大熊猫
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第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
口语交际:趣味故事会
习作:这样想象真有趣
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真题次数
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29
道相关试题
给加点的字选择合适的意思,并打“√”。
(1)兔
走
触株,折颈而死
(①走路
②跑)
(2)兔不可
复
得
(①重复
②又,再)
(3)而身为宋国
笑
(①说笑
②讥笑)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
故事
讽刺或劝诫
道理或教训
拟人
寓言是文学体裁的一种,用假托的
( )
或自然物的
( )
手法来说明某个
( )
,常常带有
( )
的性质。
类型:信息匹配
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给加点字选择正确的读音,打“√”。
耕
耘(gēn gēng)
守
护(sǒu
shǒu)
接
触
(chù zhù)
苦
恼
(nǎo
lǎo)
擦
洗(cā
chā)
陶
罐
(guàn
gàn)
类型:信息匹配
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从下列词语中找出三对近义词和三对反义词写在括号里。
傲慢
争辩
干净
坚强
整洁
高兴
争论
懦弱
朴素
兴奋
谦虚
华丽
(1)近义词。
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
(2)反义词。
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
暖洋洋
笑眯眯
羞答答
(1)太阳
( )
地看着路上的行人。
(2)月亮像一个害羞的小姑娘,
( )
地从后山露出半个脸。
(3)春天来了,太阳把大地照得
( )
的。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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将下列文言句子与翻译对号入座。(填序号)
A.田中有株。B.折颈而死。C.冀复得兔
1.扭断了脖子而死。
( )
2.田地中有一个树桩。
( )
3.希望能再得到一只兔子。
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空。
寺 侍 待
①小明在学校门口等
________
妈妈来接他。
②五台山上,有很多建筑风格迥异的
________
庙。
③在妈妈精心地服
________
下,奶奶的身体逐渐恢复了健康。
类型:信息匹配
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给加粗的字选择正确的读音。
耕地(gēng
jīng)
颈部(jǐng
jìng)
希冀(jì
yì)
耒(lěi
lái)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的解释。(填序号)
释:①解释,说明;②消除,消散;③放开,放下;
(1)因
释
其耒来而守株,冀复得兔。(
_______
)
(2)老师要求同学们对照注
释
理解文章。(
_______
)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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成语里的修辞学。
A.拟人B.夸张C.比喻
(1)引狼入室(
______
) (2)鸡鸣狗盗(
______
) (3)腾云驾雾(
______
)
(4)惊天动地(
______
) (5)饮水思源(
______
) (6)甜言蜜语(
______
)
(7)千载难逢(
______
) (8)狐假虎威(
______
)
类型:信息匹配
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