第四单元_小学语文部编版三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排列句子，将序号填在前面的括号里。
（______）忽然浮标一沉我急忙把鱼竿往上一提，一条白色的小鱼就钓上来了。
（______）浅红色的浮标浮在水面上。
（______）星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（______）我高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着喊着：“我钓着鱼了！
（______）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

对“在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了”这句话的意思概括准确的是（）

A．我推测蜜蜂找到家了。	B．蜜蜂肯定找不到家了。
C．我推测蜜蜂找不到家了。	D．蜜蜂可能找不到家了。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

选词填空。
推测猜测
1.他的行为很可疑，不能不让人纷纷（__________）。
2.我（__________）蜜蜂可能找不到家了。
果然竟然
1.正如我们猜测的那样，这件事（__________）是他做的。
2.他（__________）敢在大众面前指鹿为马，颠倒黑白，真是胆大妄为。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。
（______）（______）观察确确（_____）（_____）（_____）（_____）无误
荡（______）荡（______）欣然（_____）（_____）含笑（_____）（_____）
1．以上词语中含有一对反义词的是____________，像这样的词语我还能再写一个：____________。
2．以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。
3．用画“____”的词语写一句话。
________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读句子，按拼音提示，填写词语。
1．清晨，在人们精心xiū jiàn（______）的花圃里，朵朵鲜花sū xǐnɡ（______）了，fēn fānɡ（______）扑鼻，吸引了许多kūn chónɡ（______），bāo kuò（______）蝴蝶和勤劳的mì fēnɡ（______），它们能biàn rèn（______）出哪些花朵开了。
2．每次做完考试试题后，我们都要认真jiǎn chá（______），初步判断自己的答案是zhènɡ què（______）还是cuò wù（______）。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

非连续性文本阅读。

“低头族”

料一：如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为生活的一部分！

材料二：由于看手机成为人们的一种习惯，许多人不知道如何与家里人交流，待家人如空气般不存在。据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。

1．从材料里得到的信息是（　　）。

A．看手机已经成为人们的一种习惯	B．看手机能和家人密切地交流
C．老年人不喜欢看手机	D．长时间看手机会影响视力

2．“低头族”的现象有哪些？在对的选项后打“√”。

A．在地铁上看手机（）

B．用平板电脑玩游戏（）

C．上班路上用电脑上网（）

3．你想对“低头族”说些什么呢？
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

观察时主动思考、提出问题是个好习惯。照样子，写一写。
1“这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话写出了作者的观察与推测，能看出作者非常善于观察与思考。
2.“这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？”这句话是对路口通畅情况的一个质疑，能引起读者的兴趣。
生活中，你观察或思考了什么？照样子写一段话。
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读古诗，完成练习。

滁州西涧

独怜幽草____，上有黄鹂____。

春潮带雨____，野渡无人____。

1．把诗句补充完整。
2．给加点字选择正确的解释。
（1）独怜幽草涧边生（______）        a.喜欢        b.可怜
（2）野渡（______）                  a.郊外的渡口 b.郊野的渡口
3．这首诗表达了作者（   ）的感情。

A．孤独寂寞

B．恬淡的胸襟和忧伤

类型：诗词曲鉴赏