学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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看拼音,写同音字组词。
lì    (_________)害     (_________)史       胜(_________
yì     文(_________)     利(_________)     意(_________
xìng  (_________)别     (_________)名      (_________)趣
jiāo  (_________)软     (_________)外      (_________)水
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

曾经被遮挡的幼树

一个农夫带着斧子入林砍柴,一棵幼树看到农夫带着斧头走过身旁,便把农夫叫住了。

幼树央求农夫说:“亲爱的农夫,请把我周围的树木砍光吧!我在这里无法自由自在地生长,既照不到阳光,根也找不到延伸的地方,四周吹不进一丝风,这些树木好像在我头上织成了天罗地网!如果不是它们妨碍我生长,一年之后我就会无比荣光,我的浓荫将覆盖整座山谷,可如今我长得如此瘦弱。”农夫听了非常同情幼树,就挥动斧头来帮忙,在幼树周围清理出很大一片地方。

幼树再也不会担心被别的树木遮挡了,它尽情地茁壮生长着。可是好景不长!小树受到太阳的烘烤,受到大雨和冰雹的袭击,最后,它被狂风摧折在地。

如果幼树在树林的浓荫下多长些日子,老树就会保护它。(   )炎热还是大风,(   )不会伤害它。生活中常常有些人自以为力量很强大,拒绝别人善意的帮助,但事实上他们根本不堪一击。

1.在短文中的括号内填上合适的关联词语。
2.小树希望农夫把它周围的树木全砍光是因为(   )
A.小树发现周围的树木枝繁叶茂,比它高大,很嫉妒。
B.小树觉得周围的树木长得健壮有力,对它有一种压迫。
C.小树认为周围的树木挡住了阳光,而且织成了天罗地网,阻碍了它的生长。
3.小树很自信地认为,要是它周围的树不挡着它,它就会怎样?
________________________________
4.小树的结局是什么?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

最贵的项链

①店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。

②她说:“我想买这条项链给我姐姐。您能包装得漂亮点儿吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一块小手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把这条项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主,他拿出了那条项链,装在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。做完这一切,店主对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。

③在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从您这儿买的吗?多少钱?”店主说:“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却货真价实,她买不起的。我是来把项链退还给您的。”姑娘接着说道。

④店主接过盒子,重新精心地包好,系上丝带,递给姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”

1.下列选项中能准确概括第③、④段主要内容的是(  )
A.小女孩的姐姐来店里把项链退还给店主后就走了。
B.小女孩的姐姐在店里问明了项链真正的价格后,立刻把钱补齐,买走了项链。
C.小女孩的姐姐来店里问明情况并退还项链,店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。
2.小女孩买项链的钱不够,但是店主为什么却把项链卖给了她?(  )
A.因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。
B.因为小女孩答应后面把钱补全。
C.因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。
3.“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”这句话中“她所拥有的一切”是指(  )
A.小女孩的姐姐拥有了最贵的项链。
B.小女孩全部的钱和全部的爱心。
C.小女孩给出了比任何人都高的价格。
4.第②段中店主“怀疑”小女孩的原因是________________;“小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后_________的心情。
5.小女孩只有几枚硬币,店主为什么还把货真价实的蓝宝石项链卖给她?
_______________________________
6.题目“最贵的项链”中的“贵”有哪两层意思?
_______________________________
7.想象写话。
小女孩拿着包装好的项链连蹦带跳地回家,一路上她都会想些什么?
_______________________________
8.请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一个,说说他(她)给你留下了怎样的印象,并说明产生这一印象的原因。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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补全修饰语。
(______)地长大   (______)地大喊   (______)地走了
热得(______)   涨得(______)     吓得(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

方方正正的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖各式各样的舒服的好帽子。”

顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。

1.方帽子店和新帽子店的广告分别是什么?这两家店的区别在哪儿?
__________________________________
2.顾客在两家店的门前都站了一会儿,最后进了哪家帽子店?为什么?
________________________________
3.从这个故事中,你明白了什么道理?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择合适的字填空。
焦 蕉 教     香(________)   (_______)急    (_______)学
扣 叩 寇      日(________)   (_______)谢     纽(_______)
筒 统 桶     (________)一     木(_______)    圆(_______)
懂 董 动     (________)事     古(_______)   (_______)物
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
人山人海(ABAC式):
____ ____ _____
密密麻麻(AABB式):
____ ____ _____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
舒服——(____) 奇怪——(____)  漂亮——(____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉了!”

“等到明年冬天,时间实在太长啦。”顾客提出,“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”

“不要棉花了,行啊。”裁缝答应了,“为您服务,没说的!”顾客满意地走了。可是第三天他又来了。

“师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短袖衬衫吧,我实在等不及了。

裁缝点点头:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓两剪子,好办得很,没问题。”

又过了一天,那顾客再来的时候,裁缝笑着问他:“怎么,您那件短袖衬还能改成什么?”

顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。”

1.选文共有______个自然段。
2.做衣服的事儿说定后,急性子顾客先后又提出了哪些要求?
_________________________________________________
3.在听到顾客的要求后,裁缝的表现是怎样的?当顾客又ー次要求将衣服改成春装时,裁缝又会说什么?试着联系全文说一说。
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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