学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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教材
习作。
在下面两题中选答一题。
1.我会________________
2.我学会了________________
要求:我们每个人都有一两样拿手的本领。回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会,请选一件写一段话。写的时候,要把过程写具体,表达自己的真实情感。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作
人生中有许多第一次:第一次骑车,第一次获奖,第一次被批评……请以“第一次”为题,写一写自己印象最深刻的第一次吧。
要求:(1)把题目补充完整;(2)把事情写具体,写清楚,要写出自己的真情实感;(3)300字以上。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作风景线。

你一定做过不少实验吧!请你选择最有趣的一次,按照一定的步骤,把实验的经过写清楚,还要写出自己实验过程中的心情和有趣发现等。题目自拟,写完后和同学交换读一读,并尝试用修改符号修改自己的习作。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作芳草地。

自然界非常奇妙,每天都在不断地发展变化。只要你留心观察,就会有许多“新”发现。请以“我发现    ”为题,写一篇习作。 

要求:①把题目补充完整。②要把自己的发现写具体。③思路清晰,语句通顺,写出自己的真实感受。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作

题目:我是个            的孩子

要求:1.在横线上填写能体现自己特点的词语,如“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等;2.围绕所填的内容,选取典型事件写清自己的特点;3.用学过的修改符号,修改自己的习作。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
环境的好坏与我们的生活息息相关,你留心观察过周围的环境吗?你为保护环境都做了哪些事呢?选择你印象最深刻的一件事写一篇作文,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作

题目:我最想          

要求:1.这半学期,你心里有着无数的“最想”,如最想做什么,最想得到什么,最想去哪儿……请你根据心中的“最想”,把题目补充完整。

2.按照一定的顺序写清楚自己的“最想”。

3.语句通顺,不写错别字。300字以上。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
写一篇观察日记,把自己观察的过程和观察所得写下来,注意日记的格式哟!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作。
《一件         的事》
提示:①先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。
②注意用上平时积累的的词语。3.300字以上。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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