学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
过年时,怪老头给“我”(       )压岁钱。
A.50元B.100元C.1元
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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剃头大师(节选)

①总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩( )矩由老师傅摆布。

②最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺liǚ jiǔ头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

③最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。

1.用“√”选择正确的读音。
规规(jū jǔ)矩
(liǔ jiǔ)头发
2.对“它常常会咬住一绺头发不放。”一句说法不正确的是(   
A.这是一句拟人句。
B.这句话是说用剃刀剃小沙的头发。
C.这样一写让人忍不住发笑。
D.用“咬”更能表现小沙剃头非常痛苦。
3.文章中的“害人精”指的是 _____,这么称呼他,说明小沙对他 _____。读读片段,小沙出现这种情绪,与下列 _____无关。
A.他用老推剪咬住小沙头发,小沙吃尽苦头
B.他是姑父的朋友
C.他有锃亮的剃刀,让小沙任由他摆布
D.他把碎头发掉在小沙脖子里,小沙很痒
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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童年的水墨画(节选)

江上

像刚下水的鸭群,

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花,

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,

出水时只见一阵水花两排银牙。

1.仿写词语:笑哈哈(ABB式):________________________________
2.选文中“水葫芦“指的是______________,形象生动地写出了孩子们的_____________
3.句子”像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍”运用________________的修辞手法,将孩子们比作___________________,形象地写出了孩子们在水中嬉戏的________________场景。
4.作者给我们描绘了一幅什么样的画面呢?请用一句话描述一下。
____________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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一字多义。
信:①信用;②相信;③信奉(宗教);④听凭,随意,放任;⑤凭据;⑥书信。
(1)我们的庆龄是个守用的孩子。                                                     ( )
(2)我才不咧,你别小人说大话啦!                                                  ( )
(3)爸爸很久没回家了,我决定写一封给他。                                     ( )
(4)他们一家都只信科学,不宗教。                                                  ( )
(5)不要口开河,说话一定要负责任。                                               ( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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肥皂泡(节选)

①这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞,有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

1.本文作者是__________,她的作品充满了对大自解的赞美,以及对母爱与童真的歌颂。
2.结合生活经验,我知道“五色的浮光”是指在阳光照耀下,肥皂泡呈现出__________。联系上文我知道“光影零乱”的意思是_______________________(用文中句子回答)。
3.选文写了玩肥皂泡时看到的四幅画面,依次是:轻清透明的泡泡、玲珑娇软的泡泡、_____、无声散裂的泡泡。(下列选项哪一个最合适?请将序号填在横线上)
A.大小不一的泡泡B.光影零乱的泡泡C.随风飞舞的泡泡
4.文中画“——”的句子主要是对孩子们___________________的描写,写出了孩子们看肥皂泡时______________的心情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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肥皂泡(节选)

①这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.请给加点字标注正确的读音。
(     )       着头(     )(     )
2.理解句子意思并填空。
(1)选文中画横线的句子中,“五色的浮光”指的是_______________
(2)选文中画“﹏﹏﹏”的句子是一个比喻句,这句话把____________比作_____________
3.结合选段,“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为(     )(填序号)
A.吹肥皂泡时,“我”的心里充满了快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
4.想象一下,肥皂泡还会有哪些形态变化呢?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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剃头大师(节选)

①虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。

②“嗬!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”

③我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

④很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。

⑤“哎呀!”我叫起来,“坏了!”

⑥小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

1.“我”称自己为“剃头大师”是因为_____________
2.“我”给小沙剃头的结果是什么?用“——”画出相关语句。
3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1) “我好像有剃头的天分”中“好像”一词写出了“我”对自己剃头手艺的信心满满。(      )
(2)语段中“这儿一剪刀,那儿一剪刀”写出了“我”剃头时的细心认真。(      )
(3)“姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发”一句运用了比喻的修辞手法,衬托了“我”剃头的糟糕结果。(      )
4.经历了这次剃头后,你觉得小沙再剃头时,会选择找谁呢?说说你的理由。
_____________________________
类型:现代文阅读
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习作展示。
在我们的身边总有一些让我们印象深刻的人,他们的身上有着和别人不一样的特点,请你来写一写那个给你留下印象最深的人,题目自拟,字数不少于300字。(注意:文中不能出现真实的校名.人名。)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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与词语“源源不断”结构相同的一项是(       
A.规规矩矩B.无忧无虑C.津津有味D.左邻右舍
类型:选择题
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下列词语搭配有误的一组是(  )
A.扇动翅膀   拨动水花   怒视对方B.摆出架势   清除干净   飞越山巅
C.展示歉意   信守诺言   抖落雨珠D.戴斗笠   叠花篮   剃头发
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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