小学语文人教版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 9 道相关试题

看图写话。

1．填一填
（1）图上有一位(        )，还有一个(        )。
①老爷爷     ②老奶奶     ③小男孩     ④小女孩
（2）老奶奶戴着(        )，手里拿着一把(        )。
①近视镜     ②老花镜     ③剪刀
（3）老奶奶一边(        )，一边(        )。
①跳舞     ②唱歌     ③剪窗花
（4）小男孩坐在(        )上，正在拍手叫好。
①椅子     ②板凳
2．写一写
奶奶剪出的窗花是什么样子的？小男孩会对奶奶说些什么呢？
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句子乐园
（1）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子，仿写一种事物）
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（2）林兰感冒很严重，必须得打针。（改为双重否定句）
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（3）它决定要出去玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点词写一句话）
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病句诊所。
1．六月的鸟岛是一年中最美丽的时候。
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2．老师的话像春风一样温和着他的心。
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修改病句
（1）孙爷爷希望我们从小培养远大理想。
（2）春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
（3）这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
（4）爱美大概也肯定是人的天性吧。
（5）在学雷锋活动中，我校呈现出许多好人好事。
（6）他继续三年获得了“优秀队员”的称号。

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句子训练营。
（1）我们不能忘记父母的养育之恩。（用上“难道”变成反问句。）

（2）小君会唱歌。小君会跳舞。（用“既……又……”连成一句话。）

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按要求变换句式。
（1）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。
改为反问句：
（2）任弼时同志不同意搬进新房子，他说，怎么能以一个人牵动一个机关呢？
改为陈述句：
（3）人民生活水平迅速提髙，是因为党的改革政策好。
改为先因后果的句子：
（4）小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”
改为转述句：
（5）雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。
改为引述句：

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按要求写句子。
（1）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）
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（2）这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）
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用上恰当的关联词语，把下面的两句话，合成一个意思完整的句子。
刘三姐聪明伶俐、美丽动人。刘三姐有一幅美妙的歌喉。

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按要求写句子。
（1）大雁把小女孩儿团团围住了。
改为“被”字句：
（2）小明对我说：“你做这件事有困难，我来帮帮你吧。”（改为转述句）

（3）你难道不知道谁在山谷里一遍遍欢快地唱歌吗？（改为转述句）

（4）小珍珠鸟发出鸣叫。（扩句）

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