学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级下册
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比一比,再组词。
醋(_____)    腊(_____)    熬(______) 傲(_______) 
饺(______)  较(______)  拌(______)  伴(______)
询(______) 旬(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请你按照时间顺序重新排列下面的节日活动。
_____)学生该去上学,大人又去照常做事。
_____)泡腊八蒜,为过年吃饺子用。
_____)买杂拌、爆竹、各种玩意儿,准备过年。
_____)孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴,还能买到新年特有的玩具。
_____)大扫除一次,把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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给多音字选择正确的读音打“√”。
1.爷爷(quān   juàn)了十亩草地作为牧场,准备用来(quān juàn)养牛群。
2.(sài   sè)外并不闭(sài  sè )。
3.妈妈一再(tí  dī)醒我,一个人在家,要小心谨慎,不要给陌生人开门,(tí dī)防坏人进家。
4.我国民间有许多(chuán  zhuàn)说,其中《白蛇(chuán zhuàn)》就是其中之一。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列节日按先后的顺序排列正确的一项是(   )
A.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节  中秋节
B.除夕 春节 元宵节 清明节 中秋节 重阳节
C.除夕 元宵节 清明节 春节 重阳节  中秋节
D.除夕 春节 元宵节  重阳节 清明节 中秋节
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读《北京的春节》片段。

孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、 空竹、口琴等。

孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。

1.解释词语:
万象更新:_______________。
2.文中破折号的作用是(    )
A.表示意思的转换,跳跃或转折B.表示解释说明
C.表示意思的递进D.表示插说
3.选文中的一个过渡句是______________________________。
4.大人们也紧张是因为______________。
5.孩子们准备过年要做的事都有什么?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这一习俗是说腊七腊八是一年中最冷的时候,能把耐寒的寒鸦儿都冻死。(______
2.《竹石》这首诗表达了作者正直倔强的性格,决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。(______
3.《十六年前的回忆》一课是按照被捕前——法庭上——被捕时——被害后的顺序来叙述的。(______
4.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是李鼎铭提出来的。(______
5.一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据句子的意思,在括号中填入与加点字意思相同但说法不同的词语。
例:有名的老铺子都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的是纱灯。
(1)花园里,各色的月季花欣然怒放,艳丽的桃花________,热情的牡丹花________,美丽的海棠________,到处花香醉人。
(2)节日期间,天津各个景点迎来了大批游客。古文化街人头攒动,意式风情街________,滨江道商业街________,五大道风景区________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确读音,用“√”标出正确读音。
按照北京的老规矩,春节差不多从腊月初旬开始,一直到(zhēng  zhèng)月的十九才结束,这期间的除夕夜(fēn  fèn)外热闹,家家户户都灯火通宵,不许(jiān  jiàn)断,鞭炮声日夜不绝,初一我们到西城外的白云观(guàn   guān)玩了一天,心情特别高兴。
役(pú  pū)     奄一息( yǎn   yān)
(tī  tì)  搅( he  huo)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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阅读理解

我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷电击折了。家里来信说:它死的很惨,是拦腰断的,又都裂开四块,只有锯下来,什幺也不能做,劈成木材烧罢了。我听了,很是伤感。

后来,我回乡去,不能不去看它了。

这棵老槐,打我记事起,它就在门前站着,似乎一直不见长,便是那么的粗,那么的高。我们做孩子的,是日日夜夜恋着它,在那里荡秋千,抓石子,踢毽子,快活得要死。冬天,世上什么都光秃秃的了,老槐也变得赤裸,鸟儿却来报答它,落得满枝满梢。立时,一个鸟儿,是一片树叶;一片树叶,是一个鸣叫的音符:寂寞的冬夭里,老槐就是竖起的一首歌子了。于是,它们飞来了,我们就听着这冬天的歌,喜欢的跑出屋来,在严寒里大呼大叫。

如今我回开了,离开了老槐十多年的游子回来了。一站在村口,就急切切看那老槐,果然,不见了它。进了院门,我立即就看见那老槐了,劈成碎片,乱七八糟地散堆在那里,白花花的刺眼,心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人,说它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消失了呢?!如今.我幼年过去了,以老槐慰藉的回忆也不能再做了,留给我的,就是那一个刺眼痛心的村柱吗?!我再也硬不起心肠看这一场沧桑的残酷,蕴藏着一腔对老槐的柔情,全然化作泪水流下来了。

   夜里,我无论如何都睡不车着,走了出来,又不知身要走到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,可怜它没有被刨了根去。那桩四边的皮层里,又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,极端地长上来,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。

小儿从屋里出来,摇摇摆摆的终伏在我的腿上,看着我的眼,说:

“爸爸,树没有了。”

“没有了。”

“爸爸也想槐树吗?”

我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家,在这槐树下爬大,可他的幸

福、快乐并没有尽然就霎时消失了。

“爸爸,”小儿突然说,“我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”

唉,这孩子,为什么偏偏要这样说呢?是水一样的声音,这我是听过的,可是如今,水在哪儿呢?

“爸爸,水还在呢!”,小儿又惊呼起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”

我转过身来,向那树桩看去,一下子使我惊异不已了:啊,真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的水影,一圈儿一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。我要感谢他,他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大!

“泉!”生命的泉!”我激动起来了,紧紧抱住了我的小儿,想这大千世界,竟有这么多出奇,原来一棵树就是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜生动,永不枯竭,那纵横蔓延在地下的每一根每一行,该是那一条一道的水源了!

我有些不能自已了。月光下,一眼一眼看着那树柱皮层里抽上来的嫩枝,是那么的精神,

一片片的小叶绽了开来,绿得鲜蛘的,深深的:这绿的结晶,生命的精灵,莫非就是从泉里溅起的一道道水柱吗?那锯齿一般的叶峰上的露珠,莫非是水溅起时的泡沫吗?哦,一个泡沫里都有了一个小小的月亮,灿灿地,在这夜里摇曳开光辉了。

“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”

“能的。”我肯定地说。

我说完了,我们就再没有言语,静止地坐在树桩的泉边,谛听着在空中溅起的生命的水声。

1.文章第三自然段中的画线句展开了一幅怎样的画面?表达了作者怎样的情感?
_______________________________________
2.文章开头说:“很是伤感”,第四自然段又说一腔柔情“全然化作泪水流下来了”,作者伤感流泪的真正原因是什么?
_____________________________________
3.小儿将树桩比作一口泉,“我”觉得小儿的发现很伟大,你觉得这比喻好吗?为什么?请作具体分析。
_________________________________________
4.文章最后说“谛听”“生命的水声”。请结合全文内容说说你对此的理解。
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读句子,根据拼音写字词。
yuán xiāo jié(________)的前一天晚上,大家在一起包jiǎo zi(________),小妹妹紧紧地盯着,眼睛都不zhǎ(________)一下,连外面商fàn(______)的小吃tān(______)儿都不去了,真是个小馋猫!
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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