第二组_小学语文人教版（2001）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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真题次数

共 12 道相关试题

习作。
按一定顺序，运用有详有略的表达方法，任选一个节日，写一写你是怎样过这个节日的，在叙述中流露出对节日的深厚而特殊的情感。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写作。
有时候，来自身边的人对我们的关心，来自生活中的启迪，甚至是一次失败，一点挫折，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢______”为题，写一篇400字左右的作文。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作
题目：______________留在我的记忆里
提示和要求：
1）你可以写人、写事或者写家乡的民风民俗，或者其他你熟悉的内容。
2）先补充完整题目。
3）抓住特点写具体。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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写话。
请你从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的或者是写你知道的地方过春节的风俗。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作天地。
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事，常常使人感悟，受到启发。请你拿起笔，写一件你亲身经历的小事。
要求：1．题目自拟。
2．语句通顺，写出真情实感。
3．条理清晰，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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题目：我最喜欢_________________（元旦、春节、中秋节等）
要求：1.先把题目补充完整，再作文。
2.内容具体，语句通顺，条理清晰。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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内容提示：“百里不同风，千里不同俗，”回忆家乡或自己了解的各地民风民俗，可以是民俗习惯，也可是富有地方特色的服饰、饮食、民居，甚至民间工艺品。
要求：1.题目自拟2.有真情实感；3.文体不限；4.内容具体，条理清楚，语句通顺。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
题目:我最想过的节日——　　　
提示:在一年里,我国有很多欢乐有趣的节日,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节等。其中你最想过哪个节日?可以说说原因,也可以写写在这一天里发生的事。
要求:①先把题目补充完整;②内容具体,语句通顺,条理清晰;③500字以上。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文。
每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中，经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。(不少于400字)

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作与表达。
题目：家乡的________节
同学们，我们度过了许许多多美好的节日。如：春节、元宵节、端午节，这些富有家乡特色的习俗以及欢乐的气氛一定让你难以忘怀吧！那就拿起笔把它写下来，让我们分享你的快乐吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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