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第一组
1 文言文两则
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两小儿辩日
2 匆匆
3 桃花心木
4* 顶碗少年
5* 手指
口语交际 习作一
第二组
6 北京的春节
7* 藏戏
8* 各具特色的民居
口语交际 习作二
第三组
9 十六年前的回忆
10* 灯光
11 为人民服务
12* 一夜的工作
口语交际 习作三
第四组
13 卖火柴的小女孩
14 凡卡
15* 鲁滨孙漂流记
16* 汤姆·索亚历险记
口语交际 习作四
第五组
17 跨越百年的美丽
18* 千年梦园在今朝
19 真理诞生于一百个问号之后
20* 我最好的老师
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:难忘的小学生活
成长足迹
依依惜别
古诗词背诵
1 七步诗
2 鸟鸣涧
3 芙蓉楼送辛渐
4 江畔独步寻花
5 石灰吟
6 竹石
7 闻官军收河南河北
8 已亥杂诗
9 浣溪沙
10 卜算子·送鲍浩然之浙东
综合复习
1 养花
2 生活是多么广阔
3 中华第一龙
4 狱中联欢
5 名碑荟萃
6 琥珀
7 智慧之花
8 看说明书做玩具小台灯
9 给外地亲友写封信
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共
4
道相关试题
课内阅读。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
,
。
1.用“/”画出下列诗句的停顿。
寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。
2.这首诗中,我们知道王昌龄要送别的朋友是
_____
,他是在
_______
(地点)送别朋友的。诗的前两句中以“
______
”和“
_______
”渲染了离别的气氛。
3.诗人是在什么环境下与朋友离别的?(
)
A.下着大雨的清晨
B.下着大雨的傍晚
C.风和日丽的早晨
D.风和日丽的傍晚
4.这首诗形象地表现了诗人
______________________
的品格。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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详情
阅读天地。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
1.根据诗歌内容填空。
首句中
__________
点明了诗人送别辛渐的季节是在
__________
。
2.请说说第二句中“孤”字好在何处?
_______________________________________
3.联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么?
___________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读古诗,按要求答题。
芙蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
,
。
1.先把诗句补充完整。
2.写出下面词语的意思。
平明:
_________________
冰心:
_________________
3.说说后两行诗句的意思。
_________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
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古诗阅读
芙蓉楼送辛渐
_______,_______。
_______,_______。
1.补全古诗。
2.这首诗的作者是_____代诗人_____,诗人通过送别(_______)时的自白,表明了不向_____低头,要永葆_____。
3.“_____”句是这首诗的诗眼。
4.联系末句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。
_______________
5.你还知道哪些送别诗?请默写一首。
_______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
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1