学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级上册
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下列句子运用了什么描写方法?把答案的序号填在括号里。
A.神态描写B.动作描写
C.语言描写D.心理描写
(1)我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。(  )
(2)我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静。(  )
(3)她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”(  )
(4)她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……(  )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容选择合适的选项。
(1) “我一直珍藏着这个秘密”中“这个秘密”是指(  )
A.教授是一个聋子。
B.我在林子里练琴。
C.每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。
(2) “我羞愧起来,同时有了几分兴奋。”我由“羞愧”到“兴奋”的心理变化是因为(  )
A.因为老人表扬了“我”,我得意忘形。
B.我终于有了自己的听众。
C.我有了自己练琴的地方。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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字词游艺厅。选择合适的词语填入句子里,用另外一个在造句。
轻手轻脚     蹑手蹑脚  
(1)我(       )地走出家门,心里充满了神圣感。
造句:                                    
尽心尽力   竭尽全力
(2)我要面对一位耳聋的老人(        )地演奏。
造句:                                    
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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给画线字选择正确的读音。
1.他(niè liè)足溜到门口。
2.鹰(chōnɡ chònɡ)入云霄。
3.太阳花(chōnɡ chònɡ)着太阳。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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