学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级上册
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课内阅读。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

1.“再生”的意思是:_________________;“不能再生的”的原因是________________________。“本来”强调了___________________
体现了说明文语言的______________
2.读完这段文字,你想到了什么?
_______________________________________________________
3.你的身边有哪些破坏环境的行为?请举一两个例子。
______________________________________________________
类型:现代文阅读
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按要求写句子。
1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮。(仿写比喻句)
_________________________________________________
2.再说,又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
_________________________________________________
3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(改为反问句)
_________________________________________________
类型:语言表达
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选词填空。
1.人们随意______(毁灭     毁坏)自然资源,给人类______(生存   生命)带来了严重的威胁。
2.山洪暴发给这个小山村造成了_____(毁灭     毁坏)性的打击。
3.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽_____(壮观   壮阔),和蔼可亲。
4.我看见过波澜___________(壮阔   壮丽)的大海,欣赏过水平如镜的西湖。
5.宇航员们在天际遨游时_____(探望   遥望)地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
6.人类不能_____(指望   期望)地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
类型:信息匹配
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用恰当的关联词填空
1.地球的资源(      )上天的恩赐,(      )经过漫长的地质变化才形成。
2.(      )这些设想能够实现,(      )是遥远的事情。
3.(      )地球被破坏了,我们(      )会别无去处。
4.人们(      )不加节制地开采,地球上的矿产资源(      )会越来越少。
5.人们滥用化学品,(      )使自然资源不能再生,(      )造成了一系列生态灾难。
类型:填空题
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多音字组词。
薄báo(       )(       )             
数shŭ(       )shù(       )
类型:填空题
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读《只有一个地球》选段,完成要求。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说.它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。( )地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毀坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。//

有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗□

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( )人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢□//

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了□”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球.如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧□//

1.上文说明中又有抒情。请联系上下文意思选择恰当的标点填进文中方框里。
2.文中的画线句主要使用了什么说明方法?请选择词语填入文中( )里。
打比方举例子列数字作比较
3.上文按“//”划分出的部分表达了哪三方面的观点,请概述要点。
观点一:_______________________________________________________________________________
观点二:_______________________________________________________________________________
观点二:_______________________________________________________________________________
4.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”,句子表达了作者怎样的情感?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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把下列成语补充完整,并解释所填的字。
弄巧成(      )______             (      )全球:______
暴露无(      )______             居高(      )下:______       
惟妙惟(      )______             (      )五次:______
类型:填空题
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“但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”这两句话运用的说明方法是     (        )
A.举例子和作比较B.打比方和列数字
C.作比较和打比方D.列数字和作比较
类型:选择题
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下列加点字读音相同的一项是(     )
A.B.   C.提   
类型:选择题
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小练笔。
课文的第三自然段用举例子的说明方法说明了地球上的自然资源是有限的。请你在举一个例子来说明这个观点。
地球上的自然资源是有限的。拿_____________来说,____________________________________________________
类型:书面表达
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