学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
柯名打算写一份倡议书,倡导全班同学体验低碳生活。下面哪些内容适合写进倡议书?在括号里打“√”。
(1)作业尽量白天写完。             
(2)少用一次性物品。(        
(3)随手关灯。(        
(4)多在家里待着,少出去玩。(        
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容填空。
1.《只有一个地球》一文以___________的形式,从__________的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“___________”的事实,呼吁人类应该___________________
2.课文从____________引入,接着从_________________________
___________三个方面说明的______________事实,最后告诉人们的重要性,提醒人们要_____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情

只有一个地球(节选)

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹(yíng yín)的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄(bó báo)薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它( )这么大,不会( )长大

1.用“\”划去括号里错误的读音。
2.在文中括号里填上合适的字词。
3.选用运用了__________________的说明方法。
4.请写出你对选文中画线句子的理解以及这个句子在文中起的作用。
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

……

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说□又有多少人能够去居住呢□

1.在句子后的括号里选择合适的说明方法。
列数字       作比较       举例子
(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。                                                                   (                )
(2)不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。       (                )
(3)地球是一个半径约为6400千米的星球。                                                     (                )
2.“篮”字的部首(                );除开部首还有(                )画;在第一自然段中找出与“篮”不同部首的形近字是(                ),这个形近字的音序是(                )
3.“渺小”的反义词(                )
4.在最后一句的方框里写上合适的标点。
5.请你设计一条保护环境或节约资源的广告语。
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
开心阅读。

只有一个地球(节选)

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际邀游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄       )的水蓝色纱衣地球,这位人类的母亲、这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径约为6400千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁(       )舟。它只有这么大,不会再长大。

1.给加点字注音。
2.地球在宇航员眼中是这样的:______________________________
3.画“          ”的句子用了__________________的说明方法,说明了_______________________
4.画“      ”的句子用了____________的修辞手法,将地球比作____________,形象生动地说明了______________________
5.看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
体会多样的说明方法,完成填空。
1.快速浏览课文,我知道课文运用了____________________________________等说明方法进行说明。
2.地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
这两句话运用了__________________的说明方法,突出了地球_________的特点。
3.多种说明方法的运用,使文章显得具体形象,突出了科普说明文___________________________的特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读句子,完成练习。
(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
“渺小”的意思是______。从这句话中我体会到__________
(2)“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”
这句话引用了____________的感叹,简洁、形象地概括了地球的特征,突出了____________的重要性。说地球“可爱”,是因为地球____________;说地球“容易破碎”是因为地球___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写反义词。
破坏——(      )  遥远——(      )  渺小——(      )
随意——(      )     慷慨——(      )  奉献——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求填空。
《只有一个地球》一文从________________________________、目前人类无法移居到别的星球这三个方面,说明了________________的重要性,提醒了人们__________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看拼音写词语。   
kāng kǎi     gòng xiàn     làn yòng     jī dì     mù dǔ
(     )(     )(     )(     )(     )
jīng yíng     bāo guǒ     yáo lán     hé ǎi     zī yuán
(     )(     )(     )(     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页