学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2016)| 三年级下册
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根据课文填空。
1.《忆江南》这首词的作者是(    )代的(     ),“忆江南”的意思是(        ) ,其中(       )(       )两句是形象的比喻句,描写了(        ) 、(       )的特点;(          )是一个反问句,(        )了题目,直接抒发了作者对江南景色的(         )之情。
2.《渔歌子》的作者是(    )的(        )。词的一、二句写了远处的景物,其中有(     )、(     )、(     )、(     )、 (    )。三、四、五句写了(     )的(   ),作者由(    )及(     )  ,由(     ) 到(     ) ,描绘出了一幅(        )的画面,表达了作者对(            )之情。
3.渔歌子中出现的颜色有(      )、(       )、(       ),诗中“(                     )”表现了渔人的悠闲自得。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写汉字。
gē cí     jiù  huò    tōng  ān       yú gē
(      )  (      )  (      )   (      )
biān sài   féi  ròu      ruò lì       bì xū
(       ) (      )   (      )  (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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默写忆江南,并写出句子意思。

诗句

_______

_________

____________________

____________________

____________________

____________________

句意
______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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默写渔歌子,并写出句子意思。

诗句

_______

____________________

____________________

____________________

____________________

句意
______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文填空。
1.《忆江南》这首词的作者是(____)代的(______)  ,“忆江南”的意思是(_____) ,其中(______)(____)两句是形象的比喻句,描写了(_______) 、(____) 的特点;(______)是一个反问句,(_______)了题目,直接抒发了作者对江南景色的(_________)之情。
2.《渔歌子》的作者是(_______)的(__________)。词的一、二句写了远处的景物,其中有(______)、(_______)、(______)、(______)、 (_______)。三、四、五句写了(_____)的(______),作者由(_______)及(______) ,由(_______) 到(_____) ,描绘出了一幅(_________)的画面,表达了作者对(___________)之情。
3.渔歌子中出现的颜色有(________)、(_______)、(_________),诗中“(_____)”表现了渔人的悠闲自得。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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