20 大禹治水_小学语文西师大版（2016）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 13 道相关试题

给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。
（1）他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。
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（2）丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。
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（3）音乐课上，马老师弹琴。马老师教我们唱歌。
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（4）大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用加点的词语写句子。
例：洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。
___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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我会照样子写句子。
毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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可怕的洪水。
大水淹没了田地，冲毁了房屋。
（1）改为“把”字句：__________________________。
（2）加点词都是__________词，写出了洪水的____________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，写词语或句子。

1.例：冷暖开关多少

2.例：洪水冲倒了房屋。洪水把房屋冲倒了。
①大禹治服了洪水。

②大水淹没了田地。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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大禹身上的哪些精神值得你学习？你还知道谁有这种精神？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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理解下列词语的意思。
冥思苦想：
毫不动摇：
苦不堪言：

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读拼音,写词语。
hóng zāi（_____）
kùn nan（_____）
chǎn yè（_____）　　　　
rèn wéi（_____）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65