学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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写出下列词语的近义词。
突然—(        )   仔细—(        )  
打量—(        )   赶紧—(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我们在朗读时要注意读出不同的语气。
在《小摄影师》一文中,小男孩刚见到高尔基时说的话应读出(        )的语气,发现没带胶卷时应读出(        )的语气;高尔基说的话应读出(        )的语气。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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美文品读。
他从雨中来
一个风雨交加的上午,北戴河文化馆的图书馆里空荡荡的。管理员小王正望着窗外的风雨出神。突然,清脆的电话铃声打破了室内的寂静。小王拿起电话:“喂,哪里呀?”
“我想借一本世界地图,要研究一个问题,我……”
还没等对方报上姓名,小王就抱歉地说:“(        ),这本地图按规定不能外借。(        )您需要,(        )到图书馆来看。”
对方没有再说什么,就放下了电话。
过了一会儿,图书馆的门被轻轻推开了,一个50多岁的人走了过来。他手中的雨伞不停地淌着水,高高挽起的裤脚也已经湿透了。微笑着对小王说:“小同志,我就是刚才打电话借书的人,我是来看书的。”
小王把书捧给这位同志。当她仔细端详这位不顾风雨前来读书的长者时,吃惊地睁大眼睛:“啊,周总理。”
她懊(ào)悔(huǐ)极了,一时不知怎么办才好,连忙说:“周总理,真对不起,真对不起!我不知道刚才打电话的是您,我应该给您送去,不应该让您在这么大的雨天还跑来看书,耽误您宝贵的时间。”
周恩来微笑着安慰她说:“小同志,你做得很好嘛!图书管理就是要有一套制度,没有规章制度是管理不好图书的。”说完,他就伏案查阅起来。
1.题目中的“他”是指________________。
2.在括号里填上恰当的词语。
3.用“_______”画出文中描写人物外貌的句子。
4.周恩来是怎样评价管理员的?在文中用“      ”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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根据拼音写出恰当的字。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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比一比,再组词。
胶(  )     吩(   )    秘(   )   侧(   )
郊(  )     纷(   )    密(   )   测(   )
突(  )     杂(  )     贴(   )   咐(   )
实(  )     朵(  )     站(   )   附(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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在括号里填上合适的量词。
一( )摄影师        一( )照相机         一( )纸团
一( )杂志社        一( )电车           一( )少先队员
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用直线搭配词语。
提高        问题                    笑        眯眯
建设        困难                    软        喷喷
讨论        祖国                    香        嫩嫩
解决        能力                    鲜        绵绵
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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画出下面句子中的错别字,将正确的字写在(  )里。
(1)那位设影师是一家杂志社的纪者。(   )
(2)小男孩手里拿着一架照像机。(   )
(3)高尔基拿了张报,安小男孩的分付坐下。(   )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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