学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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教材
知识清单:
新课考点梳理
常考  易错  积累
一.会认字
(pī)开      浑(zhuò) 一(zhàng)
(1òng)隆   四(zhī) (qū)干
(yè)
二.会写字
睁zhēng(睁眼)(怒目圆睁)        翻fān(翻身)(翻滚)
斧fǔ(斧头)(斧子)               劈pī(劈开)(劈断)
缓huǎn(缓缓)(缓慢)            浊zhuó(浑浊)(污浊)
丈zhàng(一丈)(丈量)           撑chēng(撑开)(支撑)
竭jié(精疲力竭)(枯竭)          累lèi(劳累)(受累)
血xuè(血液)(鲜血)            液yè(血液)(液体)
奔bēn(奔流不息)(奔跑)        茂mào(茂盛)(繁茂)
滋zī(滋润)(滋味)
三.近义词
光明——明亮        巍峨——高大        滋润——滋养
四.反义词
上升——下沉        合拢——张开        茂盛——枯萎
五.重点词语理解
混沌:我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。现在一般形容糊里糊涂、无知无识的样子。巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。
精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
奔流不息:水流奔腾而不停止。
六.词语搭配
修饰语搭配:(巍峨)的巨人        (巨大)的变化
(飘动)的云        (隆隆)的雷声
(奔流不息)的江河        (茂盛)的花草树木
七.重点句品析
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了……又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。(“过了一万八千年”“又不知过了多少年”说明天和地成形的过程非常漫长,写出了盘古不辞辛苦开天地的无私和伟大。)
八.疑难探究
1.盘古是如何开天地、创造宇宙的?
盘古用斧头用力劈开黑暗,天和地分开了;天和地分开后,他头顶天,脚踏地,撑在天和地之间,直到天和地成形,盘古也累得倒下了;盘古倒下后,他的气息变成风和云,声音化作雷声,眼睛变成太阳和月亮,四肢和躯干变成大地的四极和名山,血液变成江河,汗毛变成花草树木,汗水变成雨露……他用整个身体创造了宇宙。
2.盘古是一个怎样的人呢?
盘古是一个力大无比、无私奉献、持之以恒的人。
一.易读错字
开(pī√ pǐ)
(zhuó√ zuó)
隆(lóng√ lōng)
液(xuè√ xiě)
二.易写错字
浊(zhuó):浑浊
独(dú):孤独
缓(huǎn):缓慢
暖(nuǎn):温暖
竭(jié):竭力
渴(kě):口渴
血(xuè):鲜血
皿(mǐn):器皿
三.词语拓展
形容劳累的四字词语:
精疲力竭  筋疲力尽
疲惫不堪  心力交瘁
四.主题拓展
中国古代神话故事:
夸父追日  精卫填海
女娲造人  嫦娥奔月
大禹治水  后羿射日
炎帝尝百草
刑天舞干戚
共工怒触不周山
 
类型:其他
难度系数:容易0.94
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