学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 六年级下册
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补充诗句、并完成练习。
(1)黄沙百战穿金甲,____________
诗句选自_____写的《_______》。第一句写出了战争___________的特征,第二句表达了诗人_____________的决心。
(2)遗民泪尽胡尘里,_____________
诗句选自________写的《___________》,表达了他_______________的愿望。我们还学过他写的《_________》这首诗,同样表达了他的这一愿望。
(3)①读“_____________,初闻涕泪满衣裳”二句,我仿佛看到诗人听到喜讯,_____________的情景。
②下列词语用来形容此时的作者最适合的一项是(     )
A.喜上加喜   B.喜极而泣   C.喜上眉梢   D.喜不自胜
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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五颜六色。(填上表示色彩的词)
(1)(   )毛浮(   )水,(   )掌拨清波。
(2)(   )日依山尽,(   )河入海流。
(3)日暮(   )山远,天寒(   )屋贫。
(4)两个(   )鹂鸣(   )柳,一行(   )鹭上(   )天。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文回眸室。
(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是______朝诗人________。前两句诗是:________________,________________。这是写________;后两句诗是:                。这是写________。这首诗表达了诗人送别好友时的____________之情。
(2)《送元二使安西》的作者是____代诗人__________,诗的前两句是:             ___________________________________。写出了送别的时间、地点、环境气氛。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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古诗大观园。
课外,我还积累了其他送别诗。
__________
________________,________________。
________________  ,________________  
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文解释下列字的意思。
之:____________    使:____________
浥:____________    更尽:____________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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默写古诗,回答问题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
________________________
________________________
________________________
________________________
(1)李白在黄鹤楼送的一位故人是__________。这位故人要去的地方是__________。题目的意思是__________。全诗表达了作者__________之情。
(2)诗的前两句__________,后两句__________。(写景 叙事)
(3)前两句诗的意思是:_______________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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请解释诗句中的下列词语。
深千尺:
踏歌:
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
(1)故人____________________,烟花____________________。
____________________,____________________天际流。
(2)我曾读过的送别诗还有________________________________________。
(3)本诗情景交融、含而不露,诗的__________叙事,__________写景。
(4)这首诗表达了诗人送别好友时____________________的情感,也写出了____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读古诗《送元二使安西》,写出诗中写送别的时间、地点、环境气氛的句子。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读古诗《送元二使安西》,用现代文翻译下列句子。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
__________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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