学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 六年级上册
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按课文《小英雄雨来》内容填空。 
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了________次。正是由于雨来________,才________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子。完成练习。                  
(1)雨来没理他,脚下像踩了风,一直朝后院跑去。这是一个________句。雨来这样做是为了________。这句话表现了雨来的________。   
(2)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)   
__________________________
(3)雨来是个好孩子。(变成感叹句)
__________________________
(4)因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。(修改病句)   
__________________________
(5)雨来小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑。(仿写句子)   
__________________________
(6)大家都说雨来是个小英雄。(改成双重否定句)   
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。     

吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”    

有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”     

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”

 “你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”   

椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。     

 “你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”  

那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”     

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。

1.给下面画线的字选择正确的读音。
捕(dǎi  dài)________     决(chù  chǔ) ________    枪(āi  ái)________
2.“死也不倒下”的正确含义是(  )
A.坐在椅子上死都倒不下。
B.他死也不愿倒下。
C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服的英雄形象。
3.有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指的意思是________ ,第二个“休息”指________, 这句话的意思是________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在括号里填上恰当的词语。
(_______)的芦花 (_______)地哭着 (_______)的芦苇
(_______)地看着 (_______)的眼睛 (_______)地飞来
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上标点符号。
1.(___)啊(___)大家都高兴得叫起来(___)雨来没有死(___)雨来没有死(___)
2.鬼子军官用中国话问雨来说(___)小孩(___)问你话(___)不许撒谎(___) 
3.(___)我在屋里什么也没看见(___)雨来说(___)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

不服输的赖宁 

赖宁为全国十佳少先队员,他学习英雄,注意磨练自己,逐渐养成了永不服输的性格。  

他跟杨斌比赛掰(bāi)手腕子,不料成了人家的手下败将,他发誓要战胜杨斌,决心练手劲。回到家,他找了20公斤重的铁桶,开始做提桶练习。他家住在四楼上,他天天提着重重的铁桶上上下下。那大铁桶与他膝盖一般高,沉甸甸地直往他腿上撞,但他咬紧牙关,把铁桶看成拦路石,坚持天天练。手酸疼了,他不怕,关节勒(lēi)红了,他也不怕。  

两个星期后,他们又“交战”,杨斌毫不在意,万万没想到,赖宁的手像一把老虎钳子,使他一败涂地。     

赖宁和杜武同学是同桌,杜武总以为自己的地理学得好,就故意考赖宁地理知识,赖宁答不出来。杜武十分得意。当天下午,杜武又向赖宁提了好几个地理知识方面的问题,不料,赖宁却对答如流。杜武奇怪极了,问赖宁。赖宁说:“你逼我,我还不利用中午把地理书看一遍呀!说吧,还想考我什么?我正想练脑子呢。”

1.根据意思,从本文中找出相应的词语,填在括号里。   
(1)形容失败得十分惨重,不可收拾。(_____________)    
(2)回答问题像流水一样快。形容口才好,反应快。(___________)
2.给加点的字选择正确的读音,在拼音后面画“√”。     
盖( xī   qī )     沉甸( diàn   diān )
3.简要回答,短文写了赖宁的哪几件事?  
______________________________
4.概括第二自然段的段意。
__________________________________
5.读了短文之后,你觉得赖宁是一个怎样的人呢?
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
lú huā    fā lèng    qiān bǐ       gē bo       jié nàn
(__________) (__________) (___________) (___________) (__________)
jiè zhi    guǐ liǎn   qiāng shēng   fáng bèi    huāng máng
(_________) (__________) (___________)  (_________) (___________)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课文中用了许多生动的象声词,请找出来填在括号里。
说话声:(_________)  翻书声:(_________)  抽烟声:(__________
关门声:(_________)  跑步声:(_________)  流水声:(_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

高鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前( )着身子,( )出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,( )着雨来的两只耳朵,向两边( )。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个翅趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”

扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”

1.在括号内填上恰当的动词。
2.雨来受到的折磨是___________________________________等;这些都说明了鬼子______________的特点。
3.雨来还是咬着牙说没看见,表现了他_____________
4.“我们是中国人,我们爱自己的祖国”在文中再次出现的作用是什么?
__________________________
5.选文主要描写了什么?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择合适的关联词填空。
只有……才……  之所以……是因为……
如果……就……  无论……都……
(1)(_______)敌人怎样威胁,雨来(______)不怕。
(2)雨来(_______)能顺利逃生,(_______)游泳的本领高。
(3)我们(_______)上学读书,将来(_______)不会成为“睁眼瞎”。
(4)(______)敌人发现了李大叔,民兵的情报(______)送不出去了。
类型:信息匹配
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