学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 六年级上册
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说起地道战,简直是个奇迹。怎样理解“奇迹”一词?
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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填入合适的标点符号。
地道里面可就用(      )有线电(      )(      )一根铁丝牵往一个小铜铃(      )这儿一拉(      )那儿就响(      )拉几下表示什么意思是早就约好了的(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出句中划横线字词的意思。
(1)敌人到了地道战的厉害。(         )
(2)为了解决这项技术难关,他们试过多种方法。(       )
(3)敌人一上去就翻下坑里送了命。(        )
(4)听了他的话,我的心里也就实了。(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面的句子填上合适的关联词。
(1)(     )敌人来了,我们(     )钻到地道里去,让他们扑个空。
(2)人藏在洞里,(     )不气闷,(     )不嫌暗。
(3)他们(     )进了活道,(     )过不了关口。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查阅资料,试着向同学们介绍一下冉庄地道战遗址。
_______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
广阔——(     ) 坚强——(     ) 隐蔽——(     )
防备——(     ) 不计其数——(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,在组词。     
(       ) 垒 (       )  阁(       )    拐(        )
(       ) 磊(        )  搁(       )   (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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换一换,给下列字加一个偏旁组成另外一个字,并组词。
别  ——(       )(        )      恐   ——(     )(       )
馅 ——(      )(        )        盆 ——(     )(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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结合课文内容填空。
1.作者介绍任丘冉庄的地道是按(     )(     )(     )的顺序来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点:(     )(     )(     )(     )(     )
2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。如:(        )可以防备敌人的“火攻”;(      )可以粉碎敌人的“毒气攻”;(      )可以对付敌人的“水攻”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词语搭配。
粉碎(     )    创造(     )    发现(     )
坚持(     )    打击(     )    封锁(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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